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天降之任-第4部分
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那个蒙古兵又上了马，回到了押解的队伍里，李越才慢慢地呼出一口气。等这些人走过去了，下面安静了，李越拿了治疗仪跑下来，发现那个人心脏处有一个血洞，已经死了。李越慢慢地走回藏身处，只觉得自己的脸发烧。他生来多动，从小胆大包天，胡作非为，无往不胜，父母为此不知担了多少心吓破了多少次胆。他选择了大多数人不敢选择的宇航员为职业，在许多人的惊讶里扬眉吐气，自视为少年英雄，何曾有过这样惶恐的时刻？简直是个纸老虎，贪生怕死，冷漠旁观，见死不救……他过去鄙视的行为竟然就是他自己的一部分。可瞬间，他又恍然意识到，昨日他看到了更血腥的屠杀，也没有像现在这样产生了对自己的轻蔑，难道他从一个旁观者变成了一个当事人，责任感就如此沉重了？这种感觉非常不舒服。最后他认为都是因为赵宇不在身边，如果赵宇在，他就不会感到这么不自在，旁观有旁观的理由，那个人总会让人感到事出有因，理所当然。
赵宇并不知道李越经历的心理历程，他认为李越如果戴上了宇航头盔，那就是刀枪不入。宇航服是由最先进的材料制成的，这个时代还没有能破坏它的东西。就是把李越活埋了，自生氧气的宇航头盔也能让他活命。加上李越有电子制动笔，虽然电力不足，但还够按个二三十次，放倒几十个人不在话下。所以，他并不为李越的安全担心。他不知道的是李越太年轻，一紧张就不能有效地思考，慌张里只想着夺马逃窜。可赵宇现在纠结的竟然和李越是一样的：责任感。赵宇虽然觉得自己的到来肯定是有目的的，也说服了李越共同介入现状，但赵宇却能想得更远。他明白自己一旦插手历史，那么从今以后，自己就要对所发生的事负责任。这其中有好事，但肯定也有坏事。无论他成功地改变历史与否，他的介入都会改变许多人的命运。就如他昨天的小小介入，有的人可能因此而生，比如他救的那些人及后代；有的人可能因此而死，比如那些人会去杀人。他细小的行为都可以产生蝴蝶效应，造成深远影响，更不要说他现在想的远远不是小打小闹的行径。如果他改变了历史，人类是否就能改变最终由于对自然的破坏而造成的自我危机？或者相反，由于他的介入，人类的自我灭绝会不会提前？……
他过去接触的都是书本里清晰透彻的理论，即使朦胧的领域，也有许多着作尝试着解释和探索其中的奥秘。而现在，他要面对的是真正的混乱，他的加入可以让基数变化，参数翻新，出现的可能结果趋近无穷……而这些，都可能是他的错误……
村庄三面环山，一面向着平原，赵宇他们藏身的山坡就是接近平原的部位。赵宇想到许多寺庙都是建在山上，就沿着山坡边缘行走。每看到一处小路，就顺路往上走一段。走许久看不到建筑，就又下来，接着寻找下一条通往山上的小径。他熟悉野外生活，多年的经验让他在陌生环境下能安然自若，一边冥想着他的哲学难题，一边调整着他的步伐和落脚点在林木中走着。他也听到了那嘈杂的马蹄声，就忙隐身在一丛树木中，遥遥地观望远处，希望李越不会出事。马蹄声后，没有听见大的骚动，他又开始走动。可走了几步，他停下来。
他是曾经在荒芜的星球上考察过的人，那种对外界的持续专注使他练出了对环境的特殊敏感。他掏出背包里的热成像仪扫描着四周，果然在远处的一块大石边扫描到了一个头颅的影象。他又扫描了附近，没有发现别的成像。赵宇在踌躇，这人是兵士派出的巡探呢还是附近的乡民？如果是乡民，他是不是可以让他带着去找庙宇？最后，赵宇决定让这个人的行为告诉他。他找了棵大树，从容坐下来，从袋子中取了营养丸，开始吃，仪器还是对着那个头颅的方向。果然，他吃了两个营养丸，那个头颅就缩了回去，片刻，石头后面有个身影，慢慢地向远处爬去。赵宇等那个身影爬到目视范围外才起身，朝着仪器里细小模糊的影子方向走。他已经很肯定这个应该不是蒙古兵那边的探子，因为这个身影很细小，十有□是个孩子，而且他是往山上去。
面前出现了一条山路，赵宇抬头，山路两侧还是丛林，回头，山路宛转，遮蔽了山坡下村庄的景象。他看看仪器，里面的小影子在飞速运动。赵宇也加快了脚步，疾走了有十来分钟，终于看见了前面有一座小庙。在竹林间，青灰墙壁，山门齐整，只是门紧闭，里面寂无声息。赵宇从仪器里看到山门墙后满是热人像，有的姿势表示手里还拿了东西。赵宇又赶快扫了扫周围，担心有人从后面跳出来给他一棒子，确定无人之后，赵宇关了仪器，放回背包。他看着山门，想办法。他知道古代中国是不讲普通话的，唐代时期的口语接近闽南话，宋代的则接近广东话。白话则是北方蒙古兴起后才成为普遍流行的语言。想到此，给他想与蒙古作对的心思又添了一重思虑。
赵宇搜肠刮肚地想着怎么说广东话，他生在北方，即使有学习软件，也根本没有需要学习广东话的原因。唯一接触广东话的地方，就是祖上原籍广东喜欢听古典歌曲的继母，常常放些古代的粤语电影或者歌曲。其实那也是纯粹怀旧，他的继母自己平时根本不会说广东话，偶尔能跟着歌词照猫画虎地唱几句，发音也似是而非。剩下一些听的能力，看电影时还要读字幕才能明白意思。赵宇天资异常，过目不忘，才有那么几个广东话词语的底子。
“我……不是……蒙人。”赵宇结结巴巴地说了一句，庙门里没有动静。赵宇需要尽快得到认可，他想起了一首名叫“星”的古老歌曲，这是他他继母喜欢的歌，赵宇只记得简单的开头，而且，匆忙间他实在想不出其他更适合的。平时那些爱情呀痛苦呀你不要离去呀之类的歌词，在这血雨腥风中的山寺前十分不适合。赵宇勉强开口：“踏遍荆棘，苦中找到安静，踏遍荒郊，我双脚是泥泞……”，赵宇停下来，后面忘了，好在他音色柔和，音质纯净，能轻易得人好感。山门吱呀一声打开，一个满脸悲凉神情眼中含泪的老僧站在门口处，赵宇停了声音，合掌笨拙地向老僧行了一礼。老僧看着赵宇一身宇航员的装束，怔然，然后向寺内做了一个请的手势，可赵宇摇了摇头。他不想孤身进入一个他不熟悉的环境，如果那些人对他还有疑心，他不能流利地辩解，发生打斗怎么办？他不想在他们面前戴上头盔。
“我要……八个人……去……抬四人……不……不是死人……是四个人。”在粤语里，四和死的发音近乎相同。老僧回头说了些话，里面低低的人声，最后，老僧点了头，说：“等一等。”他转身回去，山门留了一个缝儿。赵宇回身看看来路，没有人。过了一会儿，门大开，老僧带了七个人出来，有的手里拎了布账等物，里面有三个十来岁的小僧人，两个十五六岁的少年，一个白发老人，还有个低着头的明显怀着孕的年轻妇女。赵宇皱眉，他想着把他们领到地方就行了，可这些人能把伤员搬回来吗？他再抬头看洞开的门里，看到的是几个七八岁的孩子和两个少女，围在门前，有的半张着嘴，有的掩嘴低声哭。
看来也没有其他人了，赵宇指了指方向，示意他们跟上，然后起步走，后面的人窸窸窣窣地跟着。他注意着前方，怕有蒙古兵士找上来，他还得注意后方，担心那些人一见前面有蒙人，肯定会认为他是蒙人的奸细，上来就给他脑袋一下。有这些担心，赵宇就走得飞快，总是把后面的人落下一大截，再停下来等他们追上了，又狂走一阵，如此反复。至于那些人以为他救人心切，都对他感恩戴德，那是后话。
、第 6 章
等赵宇带着人回到李越藏身的山坡上时，李越热泪盈眶，上去一把抱住赵宇，“你可回来了！”
赵宇看看正午的太阳，又看看李越，担心地问：“出了什么事？失窃了？”
李越放了手，看到赵宇身后的人，问道：“你还能挑出更衰的组合吗？”赵宇横他一眼：“有本事，下回你去。”
李越马上回答：“好，下回你守着不能跑的几个人，看着蒙古兵在眼前晃来晃去。”
赵宇仔细盯了他一眼：“好小子，居然没想自己跑。”他叮嘱李越的本意就让李越照顾好自己，逃了之后，回到这儿等他就是了。李越耳根一红，他危急时刻的确想着就自己跑了完事儿。
别的人一到，老僧就蹲到那个和尚身前，合掌念佛，几个小和尚也跪在那个和尚身边，那个孕妇扑到那个胸前有刀伤的青年身上低声哭得哽咽，其他人围了那个少年人，就那个被马拖过的人身边没人。接着几个人展开带来的布账什么铺在地上，把伤者一个个往上抬。李越看他们行为吃力，也上去帮一把手，赵宇在一边坐着喝水，眼睛时时看下面的小路。
时值正午，小路上很静，死寂村庄里的尸臭味道弥漫在空气里，山坡上都隐约能闻到。赵宇向大家示意动身，人们用布账奋力地抬起伤者。李越看那个孕妇拼力拉着布账的两角，心中一软，就上去提了一角。赵宇原来想就从这里回飞船，他还有太多是事情要考虑要计划，可是见李越伸手帮忙了，也就不得不起身。一个少年和一个小和尚正用布账半拖着那个被马拖过的人，赵宇示意他们一人一角提前面，他提后面的两个角。
远方又有人声传来，老僧领路，大家匆忙起步。虽然老僧走的路比赵宇走的要近捷许多，可当他们到了山庙前时，抬人的人无不累得汗透衣衫。李越怕那个孕妇流产，才走了不远就完全替下了她，进了山门，那个孕妇从他手里接过布账，他一撒手就跌坐在地，两臂酸痛，手都木了。赵宇还坚持着帮助把人抬进了庙堂中，匆匆出来，对李越低声道：“还不快走！”
李越喘息着，“哥哥，求你，让我歇歇吧，我的肺快炸了。”
赵宇气：“还长跑冠军呢！”
李越辩解：“那是长跑，不是负重长跑。”
赵宇伸手拉李越：“别磨蹭，快走。”
李越抬头，头一次见赵宇秀眉微蹙，不由得说：“哇，这就是你发脾气时候的样子，一点儿也不吓人……”没说完，赵宇一下子就揪住了李越的耳朵，李越刚要大叫，屋里的人冲出来了，那个少妇首先下拜，几个孩子也跪下了，老僧走出来，到了他们面前躬身礼拜。赵宇放了手，瞪了李越一眼，侧过身子，一副温和的样子摆手，表示不要如此，抽身向外走去。李越忍着一只耳朵的疼痛，慌忙用手撑地，踉跄地爬起来，嘴里说着不必不必，就要和赵宇离开，那个老僧上前一把抓住了赵宇的手臂，脸上说不出是汗还是泪水，只是带着哭腔说着广东话。赵宇似懂非懂地听着，似是大慈大悲，救苦救难之类的。旁边的李越说道：“这是广东话吗？”
赵宇没好气答道：“是呀，还能是什么？英文？”李越伸手向背包，“我的掌机有灌输功能，咱们能学呀。”
说到这个“灌输”功能，是人类早就预言却用了百年才实现的直接对人脑输入知识的技术。基本是通过对大脑记忆部分的干扰，在人们睡眠，大脑处于休息的状态下，把图像或者文字直接输导入人的掌管记忆的海马区。当这门技术刚刚问世时，人们制造了“电子输导器”，能把所需的知识在学生睡觉时“灌输”到学生的脑海里。结果许多家长急于求成，把大量的书本知识短期内灌到了学生脑子里，造成了痴呆疯癫偏持健忘等等精神障碍现象。
进一步研究发现，能有效输入的是那些需要机械记忆的知识，而需要人类通过意识产生的意义识记是无法靠灌输取得的。即使那些输入的机械记忆，也会因不加实践而在短期内消失。各方人士呼吁把电子灌输率减至最低，要求学生通过实践掌握知识。更有人反对把电子输导器零售给家长，要求把这个仪器列为禁品。造成的结果就是电子输导器变成了两种，一种是可以灌输简单常识的娱乐型，而语言的基础词汇语法，正是属于这类机械性记忆知识。另一种是学院型，由学校配合教材进程，统一使用。李越在求知上其实很懒惰，掌机主要是为了各种游戏娱乐和信息，附加了灌输功能就是为了哪天去把妹，可视所需领域临时给自己镀镀金，深奥一下自己的谈吐。
如果能和老僧顺利地交谈，赵宇也想多知道一些这个时代的背景。他想了一下，就结巴地对老僧说他想要一间静室和两件僧服，他受不了人们看向他们时眼里的诧异。老僧听到他不走了，忙引他们去了庙堂的后面，在一排低矮的平房中开了一间的门。屋子很小，只放了一张小桌子和一把椅子，剩下的就是一张床。床上面被褥凌乱，老僧走进屋，嘴里哇啦哇啦地说着，手忙脚乱地要铺平那些被褥。李越忙拦住了他，双手合了放在脸旁合眼做了个睡觉的姿势，老僧连忙点头，又说了几句话，一步三回头地从屋子中退了出去。
赵宇解了背包放在桌子上，在唯一的椅子坐下。李越终于把十几斤重的背包放下来了，舒服得长叹了一声。门口老僧又回来，捧进来了两件僧袍，李越接了僧袍，笑着谢谢了半天，看着老僧离去，把门关了。转头看赵宇正对着床铺，面有愁色。李越笑道：“你野地里都能睡，竟然不能睡别人的？”赵宇冷哼：“你肯定也是，不然不会想到这一点。”李越嘿笑，到床前，三下两下把被褥都叠了，堆放在一边，下面露出原木的床板，李越对着赵宇半躬身：“赵老师，请。”赵宇摆着谱儿慢慢站起来，到床上躺下，李越忙把老僧方才送来的僧袍叠了叠，给赵宇放在了头下。赵宇长长地嗯了一声，李越恭敬地哈腰：“您别客气，这是我应该做的。”
李越从背包里拿出掌机，打开背面的暗盒，拿出两条细如丝线的连接线，把顶端的小贴片按在了赵宇的太阳穴两侧。然后开了掌机，在里面进行了一系列的选择，嘴里对赵宇说着：“看介绍有初级和中级的，你要哪个？”
赵宇回答：“当然是中级的，没有高级的？”
李越边选边说：“谁敢放高级的？初级有三千个词，中级六千个，高级大约要一万多词汇吧，万一把人冲傻了怎么办？你肯定要中级？这是个地方公司提供的软件，不是中央发行的……”
赵宇皱眉：“你现在才告诉我这个？！”
李越忙说：“我不是也才发现吗？我以前没碰见过说广东话的姑娘，哪儿想学过广东话呀！要不，我先试试吧。”
赵宇叹气：“我懒得起来了。你选吧，我睡觉的时候你可不许和我同时睡！”
李越连忙说：“当然当然，我得把门。”
昨夜睡得不多，今天一天又在山上奔波，赵宇早就累得脱力，只不过他素来习惯在人前端着，才不像李越那样在大家面前就往地上坐。刚说完片刻，他就睡着了。电脑测出大脑的松弛程度，然后开始了灌输。李越怕快速灌输对赵宇脑子不好，就选择了最慢的速度，他知道赵宇肯定累了，也不担心赵宇短时间会醒。果然，等灌输完毕，赵宇还在睡着，直到老僧带着一�
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