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紫气东来-第9部分
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第三章 开蒙乐学（3）
2000年，曾哲通过到独龙江边教书的形式，又一次来到了他向往的地方。他要沿着独龙江走一遍。“独龙江发源于西藏，在云南境内叫独龙江，出国界以后到缅甸则叫恩梅开江。我就从独龙江出界口向上游走，在云南怒江贡山县城走到上游的雄当村要走８天的路程。一路上冒雨涉水，在雨中睡悬崖，从瀑布中穿行。四周风景如画，但我累得无法欣赏；到了目的地后，我的膝盖和脚腕都肿了，低头一看，掉了三个脚趾甲。”
曾哲在独龙江畔，见到了他写的小说《一年级二年级》中的小学。那里只有两个年级、两个班，一间教室，学校总共才十几个学生。他在那里教了一段书，还教学生种蔬菜，接下来，他就开始为这些学生造学校。在当地政府和老百姓的帮助下，半年后，在独龙江边上出现了一幢橘红色的房子，有四间大教室，还有玻璃窗，屋子里有天蓝色的天花板。屋子外面还有一个高高的旗杆，飘扬的五星红旗在葱绿中特别醒目。
在独龙江边生活了半年后，曾哲又回到了北京，除了获奖的中篇小说《一年级二年级》，他还写了中篇小说《忧郁的峡谷》，写独龙族人民在独龙江边平和、安静、与世无争又无可奈何的生活。同时，他还在写长篇小说《独龙江上没有船》。曾哲说：“对一个民族的了解，半年时间太少了，但就这半年时间，我的感受太多了。”
“在独龙江教书，真的像你小说里写的这样吗？”“许多地方都是一样的，那里生活很艰苦，都是沙质地，当地人还是很原始的耕种，烧一块地，棍子一插播一粒玉米。” 记者问：“你现在和你建造的学校还有联系吗？你还会去看他们吗？”曾哲说：“肯定要去看他们。离开他们已经有两年了。离开时间越久，想看望他们的愿望越强烈。”
2005年9月，曾哲再一次只身到了云南边陲他日夜思念的学校，他多么想和当地的老乡、孩子多生活一段时间，可是，这一次漂泊，却让他留下了终生无法弥补的遗憾，他的老父亲在他到达独龙江边的几天之后去世了，而当他辗转得到这个痛失亲人的消息时，已经是一周以后了。湍急的独龙江水阻隔不了他奔丧的脚步，博大的胸怀更让他向往爱的碧空。父亲的在天之灵一直守护着他漂泊的旅程，曾哲，就是这样在行走和漂泊中，让情感和现实跌宕于胸。
今年，曾哲又一次到了帕米尔高原上，回想起2003年准备去新疆帕米尔高原边境上的那个小村庄去办学的时候，往事如昨。他在玛玛西牧场以教书的方式生活了半年多的时间，他亲自督建的清华紫光紫荆小学学校依然在蓝天白云下散发着活力。而他上山为老乡和孩子们送去的是他真实的生活体验——《转场，帕米尔高原的消息》。这本书，让很多人更真切地体验到紫光曾经的那一点点爱，是如此的温暖，温暖的不仅仅是山上求学的孩子，更是温暖我们自己心灵。
第三节 紫光发起爱心行动
紫光管理层大多数出生在三年大饥荒时期、长在挥？呼口号年代，经历了改革开放的冲击和洗礼。至今，在他们身上看不见一般同龄人心满意足而又无可奈何的“下午茶”心态。面对二三十岁的“青春痘们”咄咄逼人的攻势，还没有产生自己已然是“前辈”的感觉。在他们看来，企业文化较高的“层次”是要让“和谐”变得多元化，让爱心充满整个世界。
2003年4月8日，时任紫光股份内部刊物《紫光报》总编辑的田文苗在《紫光报》发起倡议之前写了一段感人的话——
亲爱的同仁：
有个倡议要对你说，事情的原委写在倡议里。
当你读着倡议时，你的心已开始了一次短暂的心路旅程；
当你读完倡议时，你将面临一次不大不小的爱心抉择。
在你决定时，
也许你会毫不迟疑地慷慨解囊，
也许，你会迟疑地问自己：我该怎么办？
也许你会说：这与我有什么关系？
也许，你会在心里反复斟酌，此事该如何处理？
也许，也许，
……
每个人都会有一个也许，
但在每一个也许的同时，我们也应该记起，
爱、学、诚、廉、公、勤。
第三章 开蒙乐学（4）
这六字准则中，爱是头一位。
要做紫光人，首先有爱心。
我们崇尚仁爱，怀仁乃德，而厚德载物。
当我们常常摇头于物欲横流趋向下的唯利是图时，
当我们思虑越来越显现的贫富不均而导致的社会问题时，
当我们感叹中国还有几千万文盲时，
……
有句古话早已明示我们，
“积善成德，而神明自得。”
有句今言也确有道理，
“从我做起，从现在做起！”
……
献出紫光人的爱心，
凝聚成爱的标志——清华紫光紫荆小学。
爱心行动倡议书（节选）
北京有位作家，叫曾哲，人称“漂泊作家”。之所以这样称呼，是因为他选择了一种奇特的生活与写作方式，而且，这种方式已成为他生活的一部分，这个奇特的方式就是“漂”和“泊”。
每次漂泊前，他择定一个时期，一个地点，然后便离开优裕繁华的北京城，“漂”到一个贫穷偏远的边陲小村，“泊”下来。做什么呢？拿出自己辛辛苦苦爬格子挣来的辛苦钱，与当地百姓一起，白手起家建起一个小学校，做起教书先生。如此一泊就是一年半载。于是，那些记实的日记里，便飘出了泥土气息、酿出别有一番味道的爱心浓酒。
然后，这生命换来的爱心浓酒又换成了辛苦钱，再然后，一次新的漂泊又要开始了。
2003年4月20日，曾哲又要出发了。此次的漂泊地是在中国版图的最西北端，在很远很远的帕米尔高原，一个每天太阳落山前最后一抹余晖照耀的边塞小村——新疆维吾尔自治区，克孜勒苏柯尔克孜州，阿克陶县，木吉乡，琼布拉克村。这是个“希望”之光也不易照到的偏远的小地方，甚至连电也不通。但是，在曾哲的计划中，他不仅要亲手盖起校舍，还要用手摇发电机给未来的小学校带来光明，并把最新鲜的所见、所闻、所感、所做，用数码技术传给外界，让人们实时了解一种生疏而远离的生活。
如此的声势也吸引了我们的目光，作为清华校企的紫光，向以厚德载物的清华校训为本，崇尚广博的仁爱精神，恰逢这样的善举，我们理应支持，责无旁贷。
在李志强总裁的提议下，党总支、团总支、工会和总裁办联合作出决定，倡议全体员工，以捐资助学的方式，加入爱心助学大行动，让每个紫光人，在仁爱之心的真情奉献中，精神再一次凝聚，心灵再一次升华。用我们的捐资和我们的产品，表达我们不断努力创造财富，服务社会，回馈社会的企业使命。
我们的捐资倡议得到多方的赞许。曾哲表示，愿以紫光荣誉员工的名义，完成这次不同寻常的漂泊。我们为有如此爱心的荣誉员工而骄傲，我们要在自己的网站上，也开设一个“与紫光爱心大使曾哲同行”的专栏，大家可以畅所欲言，为紫荆小学的建设与发展出谋划策，让我们的爱心愿望伴着曾哲的爱心漂泊一道，来一回空前的行动艺术的创造，做一次激荡心灵的爱心漂泊。
亲爱的同仁们，当我们的捐资通过我们的荣誉员工之手建成紫光小学时，当我们的数码产品不断传回来自小学的纪实报道时，每一个紫光人都会欣喜，因为我们在为社会创造着物质财富的同时，也在为社会创造着精神财富，而且，更欣慰的是，还将亲眼目睹和参与到这次创造的全过程。
为此，我们倡议，全体紫光员工，大家一起来做一次爱心的奉献！
清华紫光股份有限公司
党总支、团总支、工会、总裁办
2003年4月8日
在紫光看来，根据不同时代的企业家风格，可以总结出“企业家三代论”（详见真经十五），目前正处在第二代领导人阶段，有责任、有义务让员工接受爱心教育，将爱的文化传承下去。紫光并没有硬性要求员工捐资，曾哲亲自去帕米尔高原上督建小学校的建设，通过自己的实际行动将紫光员工的爱心撒播到帕米尔高原，并通过文学创作让全社会再一次接受到精神上的洗礼，使捐资助学成为紫光员工的内心善举。 。 想看书来
第三章 开蒙乐学（5）
第四节 用爱点亮希望之光
回想起，2003年4月15日，清华紫光紫荆小学爱心行动启动仪式在紫光国际交流中心召开。紫光领导当时在启动仪式上说，“钱多少还在其次，清华紫光作为一个上市公司拿出十几万元、几十万元甚至几百万元都不难，但我们这次就是要让员工出资。目的是让员工因此受到教育，伴随着小学的建设、成长，感受到另外一个地区孩子们的生活和学习，从而形成互动式的自我教育。”
作为清华大学校办企业的紫光，此次公司员工的爱心奉献，必会使我们的企业得到一次自我教育，进一步加强社会责任感。在紫光看来，一个有理想的企业要提升段位，商场不是战场，企业不是军队（详见真经十六）。紫光不与同行恶性竞争，而是形成竞合的良好关系。其实真正强大的对手，就是自我，最难战胜的也是自我，克服自己管理上的弊病，克服自己产品各个环节上的问题，挑战自我，完善自我，不断增强社会责任感。紫光不跟其他任何厂家对比，紫光追求的是同其他厂商合作与发展，从而达到共赢的目的。我们可以失掉一场战役，但不能失掉整个战争。紫光要做的是百年老店，因此不必计较一时得失。
经过短短一个月的筹备，2003年5月由紫光人自发捐款启动的爱心行动——“清华紫光紫荆小学”终于在玛玛西牧场着手实施了。过了大约6个多月，2003年10月，“清华紫光紫荆小学”在玛玛西落成。在中国，没有比它更靠近西部边陲的学校了。
首都人的真情、清华人的爱心、紫光人的行动，带到了柯尔克孜人身边，那里的孩子终于有机会接受现代化的教育，也许，他们的命运将就此改变。
曾哲代表紫光全体员工亲自设计、规划、监督、实施小学的建设，并在当地为孩子们代课数月。他不仅张罗盖起了校舍，还用手摇发电机给小学校带来了光明，并把他的所见、所闻、所感、所做，用数码技术传给外界，让人们了解一种远离城市文明的陌生生活。
学校建好了，曾哲和全体紫光人都很开心。以前那个小破屋里只有16个孩子，现在方圆六七十公里的孩子都到这里来上学，学生增加到50多个。学校建好之前，这个地方从来没有砖结构的房屋，从来没有升过国旗，从来没有听过国歌……紫光人用爱心带给柯尔克孜孩子们好多好多的“第一次”。
“房子建起来了，门做什么样的，窗户做什么样的，都是我亲自设计的，我们还装了电视接收发射器，有了电视、VCD、音箱等电器。但更有意义的是，因为这件事，凝聚了一大批有爱心的人，清华紫光的职工都投入到这件事当中，包括我的一些朋友，出主意，置办一些东西，都是他们帮的忙，为此我心里感到很舒坦。”曾哲毫不掩饰自己兴奋的心情。这次捐赠，还依托清华大学的教育背景，发挥清华紫光的高科技优势，联手香港紫荆基金会也为当地捐赠了一个网络教室。这样，利用先进的网络条件，使当地的师资水平和教学水平正在逐步提高。
新学校落成了，建在牧场非常开阔的一片高地上，柯尔克孜人远远地就能看到飘扬在蔚蓝色天空下的那面五星红旗。一排红砖砌就的房子，分割成几间宽敞、明亮的教室，水泥的地面，宽大的玻璃窗。教室门前还修了一个排球场，另外加一个厕所，这也是玛玛西牧场有史以来的第一个厕所。
“学生的课桌椅、老师的办公桌、学生的校服、学习用具、排球架、排球网、排球、跳绳、扩音器、录音机、喇叭、五星红旗，等等，都是我亲自到喀什的大巴扎买来的。” 的确，因为曾哲和紫光人爱心的缘故，那些一辈子生活在玛玛西草场的牧民，见识了许多新奇的东西。学校的院子里装了###接收天线，当天晚上牧民就看到了来自北京的电视节目。学生们还用上了香港紫荆基金会赞助的宽带网校远程教育的系统。
曾哲说，“###接收天线运上来的当天，已经很晚了，牧民们聚集在学校，就等着看电视呢，师傅们连夜安装……”牧民们毫不掩饰他们的高兴，他们看着电视节目，都说曾哲老师和紫光是北京的好心人。他们因为紫光和曾哲而记住了北京，他们在学校建筑的最高处，专门用瓷砖镶嵌了“北京”两个字。牧场党支部的同志激动地说：“通过曾老师，我们感受到了北京人关切的目光，感受到了我们和北京的距离，很短，很短。”
第三章 开蒙乐学（6）
作为紫光爱心大使的曾哲给孩子们上的第一堂课讲的是《爱》，他当时在黑板上写下了一行字：“爱父母，爱家乡，爱祖国……”紫光人的爱，就这样像脉脉的清泉一样，流入了柯尔克孜孩子的心灵。
第五节 爱心在帕米尔高原永驻
清华紫光紫荆小学在遥远的帕米尔高原上竣工了。为了不负全体紫光人的重托，2003年8月4日，紫光派通讯公司副总李椿等2人前往清华紫光紫荆小学所在地——新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县木吉乡玛玛西村，协助当地###门进行验收。在8天的行程中，他们记录了令人激动的经历，完整地呈现给全体员工，希望大家共同关注我们的学校，让紫光人的爱心与责任在帕米尔高原上永驻！
清华紫光紫荆小学验收纪实（有删改）
文/摘自《紫光报》
8月4日：北京出发，在出发前的准备工作中，有一个艰巨的任务就是要为木吉乡学校带去一套香港紫荆基金会捐献的网络课堂设备及辅助教学光盘等物品，连同必备的行李物品，两个人整整带了大小11件必须托运的行李。终于办完必要的手续后，经过4小时的飞行，下午2点到达乌鲁木齐。
8月5日：从乌鲁木齐出发飞往喀什，下午3点到了克孜勒苏柯尔克孜州阿克陶县，虽然阿克陶县距离木吉乡只有280多公里，但是，越野吉普车正常行驶也要开将近6个小时，县领导安排我们第二天上山。木吉乡的海拔在3600米左右，考虑到洪水、夜路、高山反应等因素，我们听从了县里的安排，决定当晚入住阿克陶县党员培训中心。阿克陶县的领导非常热情，话语中始终充满着对紫光人的感谢，感叹着对曾哲的佩服。
的确，一个仅有几万人的少数民族，驻守在中国版图的最西边，依然过着自然的游牧生活，在自身温饱满足的前提下，当地牧民最关心的就是教育。然而，在当地，无论是地方财政还是教育专项资金，都还轮不到这个最边远的小县，是曾哲独特的想法，使柯尔克孜民族的后代有可能接受更好的教育。
清华紫光紫荆小学的设计是按照20年仍能满足当地教育需要而确定的，在###普及九年义务教育的整体规划中，这所小学是当地的一所地位非常重要的学校。县教育局书记和局长明确表示，因为这所学校的建立，将会改善周边牧民小学的办学条件，并逐步将学生集中在这所学校来
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