相约星期二-第14部分

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　　莫里逝世后不久，我在西班牙见到了我弟弟。我们进行了一次长谈。我对他说我尊重他的距离感，我所希望的是能和他保持联系——不仅是过去，还有现在——让我的生活中尽量拥有他。
　　“你是我唯一的弟弟，”我说。“我不想失去你。我爱你。”
　　我以前从来没有对他说过这样的话。
　　几天以后，我在传真机上收到了他的信。信打印得很凌乱，标点不准确，而且全是大写字母，这是我弟弟的书写特征。
　　“你好，我也跨进了九十年代！”信的开头写道。他还写了几件小事，他这个星期的活动，还有几个笑话。他最后的结束语是这么写的：
　　我眼下得了胃灼热和腹泻——生活真他妈的差劲。以后再聊？
　　（签名）烂屁股
　　我大笑不止，直到眼眶里盈满了泪水。
　　写这本书主要是莫里的想法。他把它称作是我们的“期终论文”。这项工作的最大收益在于它使我们靠得更近了。听说有好几个出版商对它表示出兴趣，莫里非常高兴，尽管他生前没来得及和他们见面。书的预付金帮助莫里支付了巨大的医药费用，对此我们都非常感激。
　　书名是有一天在莫里的书房里想到的。他很喜欢起名。他先提了几个建议。后来我说，“叫①怎么样？”他不无腼腆地笑了，于是我知道书名已经定了。
　　莫里去世后，我翻出了几只装有大学旧物的盒子。我发现了一篇他的一门课的期终论文。它离现在已经有二十年了，论文的封面上有我用铅笔写给莫里的话，下面是他写的评语。
　　我的开头是，“亲爱的教练……”
　　他的开头是，“亲爱的队员……”
　　不知怎么的，每次我看到它时，我就会更加怀念莫里。
　　你一生中遇到过一个好老师吗？他把你视作一块未经雕琢的玉石，他会用智慧把你打磨得璀璨发亮。如果你幸运地找到了一条通向他们的途径，那么你在生活中就不会迷失了方向。有时这条途径只在你的脑子里；有时这条途径就在他们的病榻边。
　　我的老教授一生中的最后一门课每星期上一次，授课的地点在他家里，就在书房的窗前，他在那儿可以看到淡红色树叶从一棵小木槿上掉落下来。课在每个星期二上。课堂上不需要书本。课的内容是讨论生活的意义。是用他的亲身经历来教授的。
　　这门课仍在继续。
　　注释：
　　①原文直译是“和莫里在一起的星期二”。
　　全书完