乔伊斯的故事-第1部分

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自序
这部书是我硕士论文的扩展版，是论文完成后Aj。　Daranee　给我的一个善意的建议，她对学生的鼓励总是那么及时和有力，这让我在论文完成的时候深刻体验到了，我真心的感激她。

　　在青年的时候能得到有识之士的赞助和提携，这是每一个年轻的作家梦寐以求的，我很幸运得到了这样的机会，在我研究生毕业之际，在我即将走出象牙塔、踏入社会之际。我很明显的感觉到我会因此书而收获更多，因为我以前这样做过，有这样的经验。所以我是怀着一颗激动的心来讲述我想说的这些事情，这些我成长中的经历，以及从人力资源开发专业角度审视我的过往而发现的那些有助我成功的生活细节。

　　我曾经在初学人力资源开发的时候豪言壮语过：想为中国青年作家做一份发展方面的论文，特别是八零后的作家们，我在这个群体身上发现了很多不同于其他群体的优点，当然也发现了很多作家成长共性的东西，我想为这个群体立个青年传记，就想大作家乔伊斯写《青年艺术家的传记》一样，我曾想研究中国青年作家的成长，无奈我身处异国，没有过多的资源来实现这个愿望。我只能以我自己的亲身体验来阐释作家成长过程中的、在人力资源开发专业眼光下的、一些可以充当研究对象的事件，这个写作完成的时候被Dr。　Ronald　认为的作家生活个案写作，他以一个母语为英语的视角来谈论我的论文，并给予充分的肯定，这使我有了将来要发展英语写作的计划，这也是出于本论文的研究基础上的，也是我作为一个青年作家的发展计划。我说我是作家是有根据的，我有作家证。虽然也在国内和国外的杂志上发表过作品，自己的文字也被翻译成外国的文字，但这些都不足以让我在内心深处把自己当成作家，直到我在这个论文里认真研究了自己，研究了自己的生活，才确定我是一名作家。因为我一直在用作家的视角思考、生活和梦想。在用作家的行为规范（如果有的话；我隐约觉得有这么一个约束）来要求自己，我在完成论文后很明白自己在这条路上应该做什么。

　　一个作家要有作品出版。这是社会承认作家成绩的一个证明，我的成绩首先是被自己证明的，因为我保持着写作，我在内心知道我会成为一名作家；其次是被家长、师友证明的，他们愿意读我的作品，并期待着我的新作品；再次是被杂志和报社证明的，他们愿意发表我的作品，并且还付给我稿费。但这些都是私密的，不为众人所知的，一个作家要为众人所知就要有标志性的作品，作家的大动作，比如出版一部书，或发表一部影响性大的作品，或作了一个推动人的发展的事情。我的大动作一定是这部书了，我历时一年，从中文写作再到翻译成英文，再到受到导师Dr。　Saratid　的认可，再到Aj。　Daranee的建议出版并资助我出版此书，我在我做一名作家的发展道路上迈出了一大步，我更有信心为下一部作品奠定内心的勇气了。

　　我的勇气来源于这本双语写作的作品，这部叫《乔伊斯的故事》的书。其实书的全名应该是“作家生活个案写作：一个来自中国的小乔伊斯的故事”，从书名可以看出我写到的故事是关乎作家生活细节的描述，首先乔伊斯这个名字是我为了追随大作家乔伊斯而给自己去的英文名，但在老师的眼里我是一个小乔伊斯，一个中国青年作家。而本文涉及的故事是以我的学习经历：小学记、中学记、大学记和留学记为主线的，本文着重谈论了我的学习经历中的关乎写作的重要事件，包括阅读、写作、讨论和工作等几部分，论文写成了一个在中国文化海洋里畅游的中国青年的故事，受鼓励于中国文化的熏陶，我立志成为一名作家。并一步步的为实现这个理想而奋斗，最后在留学时期，在学人力资源开发课程的时候受到启发从而完成了剖析自己的这部人力资源开发新理论的作品，并受到AJ。　Daranee的青睐和资助，进一步的实现了理想。

　　我想我是幸运的。或者是我走对了路，选了适合自己发展的路。我在这部书里把我发展的主线标志了出来，这样方便于跟我一样也立志做一名作家的文学青年来寻找他们的影子，我一直努力把我与大众作家相似的事件记述下来，当然也有属于我特性的事件，两者合二为一为探讨我是怎样成为一名作家的主题服务，我是本着能给想了解这些内容的人提供一个佐证的目的来写这本书的，我希望我能达到这个目的。

　　从人力资源开发的专业眼光来看一个作家的生活，可以以精确的分析来分辨作家的发展，并且还去掉了自吹自擂的嫌疑，我在写作过程中只取了能被事实证明和被理论论证的事件，这样我更有信心的来说我想说的。当然也有这么个嫌疑：为自己的生活找理论依据，并进一步证明自己的活法是有理论根据的。这个问题对于我这样一个青年作家来说是有一定的难度来回答的。第一，我不可能倚老卖老的说我的成功就是这样来的，也应该这样，毕竟我还不老，也没有多少生活经验来和老作家较真；第二，那么作为一个青年作家就不能说出自己对生活的见解了么，答案是肯定的，我们也可以对生活发表见解，甚至还可以对未来发表自己的推论，如果我们有理论依据的话；第三，不管老作家、青年作家还是未来的作家，这不都还没有盖棺定论嘛，所以在“百花齐放、百家争鸣”的方针领导下，我们应该鼓起勇气说出自己的见解。所以在这些理论的支持下，我对自己的青年作家成长经历进行了一次实验性的研究，结果大获裨益。

　　所以我也热心的把这个成果推荐给大家，一是为了相互学习、相互探讨；二是为了补充个案写作的狭隘，进而推广到青年作家这个群体，进行群体性质的研究是有更大理论价值的。

　　我想我说了我想说的。

　　致谢。

Forward
This　book　is　enlarging　on　my　IS；　it’s　an　output　from　Aj。　Daranee’s　suggestion　when　I　finish　my　IS；　she　said　that　we　can　publish　this　book　for　the　special　dedication　in　HRD　theory。　She　is　very　kind　of　encouraging　students　to　do　their　development；　and　she　is　a　leader　of　Teaching　English　in　Second　Language　Program。　I’m　so　glad　to　get　her　support　for　my　book　publishing。

　　It’s　a　dream　for　each　young　write　to　get　a　financial　aid　when　they　need　them　to　achieve　their　ideal。　I’m　so　glad　to　get　the　chance　when　I　graduate　and　will　work　as　a　writer；　I　think　I　will　get　more　achievement　with　this　book；　because　I　h*e　got　more　achievement　before　when　I　publish　my　first　book；　I　h*e　some　experiences。　So　I’m　exciting　to　talk　about　those　things；　those　experiences　of　my　part　life；　within　the　view　of　Human　Resource　Development　theories；　to　find　the　useful　details　from　my　life。

　　I　h*e　wanted　to　research　the　Chinese　young　writers’　development　when　I　learn　the　Human　Resource　Development　classes；　especially　for　the　80’s　writers；　I　found　some　merits　form　those　writers；　and　also　found　some　munions　from　them；　I　wanted　to　write　a　biography　for　them；　but　I　h*e　not　enough　information　to　finish　this　report　because　I’m　studying　abroad；　I　can’t　write　like　James　Joyce　to　write　a　book　which　called　“A　Portrait　of　the　Artist　as　a　Young　Man”；　I　only　can　research　myself　to　explain　the　matters　which　occurred　in　my　past　time；　which　is　useful　in　the　view　of　HRD；　which　can　be　a　matter　in　HRD　theory。　And　I　finish　it；　Dr。　Ronald　call　my　IS：　Practicum　in　writing　life　experience；　Dr。　Saratid　call　my　IS：　a　story　of　a　little　Joyce　from　China；　they　all　give　me　many　helps　and　affirmatives；　so　I　plan　to　write　in　English　in　my　future；　this　plan　e　from　this　IS；　and　is　a　part　of　the　output　from　this　IS；　and　also　is　plan　of　a　young　writer。

　　Why　I　can　say　I’m　a　writer？　Because　I　h*e　a　certificate　of　the　Author　Association　of　Yunnan　Provence；　my　literary　works　were　published　in　Chinese　magazines　and　foreign　magazines；　my　words　were　translated　in　foreign　languages；　but　I　think　those　are　not　enough　to　let　me　as　a　author　in　my　heart；　till　I　finish　this　book；　what　I　did　in　the　writing　process　are　some　research　about　me。　I　study　my　life　and　know　I’m　an　author。　Because　I　think　as　a　writer；　live　as　a　writer　and　dream　as　a　writer；　I　live　in　the　writer’s　thinking　and　rules　（if　there　are　some　rules；　I　always　feel　them）；　I　require　myself　like　a　writer；　those　are　what　I　learn　when　I　finish　my　IS；　I　know　what　I　should　do　in　this　way。

　　And　an　author　need　some　publications　what　the　society　make　sure　that　you　are　an　author；　and　my　achievement　must　be　this　book。　I　was　proved　by　myself；　I　keep　writing　and　I　know　I　will　be　an　author　in　my　mind；　second；　I　was　proved　by　my　family　and　friends；　they　love　to　read　my　literary　works　and　wait　for　my　new　works；　and　next　my　literary　works　were　published　in　magazines　and　newspaper　offices；　they　want　to　publish　my　works　and　pay　money　to　me。　Although　those　are　not　enough　in　my　mind；　because　those　are　secret　and　little　people　know；　and　I　think　an　author　need　a　big　sign　for　his　successful；　such　as　a　book；　a　effective　works　or　matter。　And　my　big　action　is　publishing　this　book　which　I　written　one　year；　and　translate　from　Chinese　language　to　English　language；　and　was　approved　by　Dr。　Saratid；　and　was　suggested　by　Aj。　Daranee　to　publish；　I　think　I　take　a　big　step　in　my　developing　way；　I　h*e　more　confidences　to　write　the　new　books　in　my　future。

　　My　confidences　e　from　this　double　language　book；　which　called　a　story　from　a　little　Joyce　from　China。　Actually　this　book　should　be　named　as　Practicum　in　writing　life　experience：　a　story　of　a　little　Joyce　from　China。　And　from　this　book　name　we　know　what　I　written　are　about　some　details　of　my　writing　life；　first　of　all；　the　name　of　Joyce　e　from　one　class　when　I　call　myself　Joyce　for　an　English　name；　I　follow　the　famous　writer　James　Joyce’s　step　in　my　heart；　but　I’m　little　Joyce　in　my　teacher’s　eyes；　a　Chinese　young　writer。　And　this　book　involve　my　primary　school　memories；　my　high　school　memories；　my　university　memories　and　my　overseas　memories；　and　the　key　matters　of　this　book　are　all　about　my　writing　life；　and　involve　reading；　writing；　discussing　and　working；　I　write　as　a　young　Chinese　boy　swimming　in　the　long　river　of　Chinese　culture；　and　I　was　excited　with　the　fascinations　of　Chinese　culture　and　determine　to　be　an　author。　And　I　successful　step　by　step；　now　I　get　an　idea　when　I　learn　HRD　theories　in　my　overseas　studying；　I　use　the　HRD　theories　to　analyze　myself　and　finish　my　IS；　then　I　was　provided　financial　aid　by　Aj。　Daranee；　and　get　a　big　development。

　　I’m　lucky。　I　choose　a　right　way；　I　choose　an　appropriate　way。　In　this　book　I　marked　a　key　line　of　my　development；　to　suit　for　the　same　young　writers　who　like　me；　to　find　their　steps　in　my　book；　I　always　work　hard　to　write　the　similar　things　among　the　people　life；　assuredly　there　are　some　special　things　from　my　life；　I　want　to　use　all　the　parts　to　prove　my　idea；　I　wish　I　can　provide　an　evidence　for　the　people　who　want　to　know　those　information；　I　always　follow　this　purpose。　And　within　those　researches　I　get　more。

　　So　I　also　want　to　share　the　achievement　with　you；　for　study　together；　for　the　enlarging　of　this　writing　style。

　　I　think　that’s　what　I　want　to　say。

　　Thank　you。

　　&；#8195；

春武里
泰国湾明媚的海域从天边那零散的岛屿开始，向岸匍匐着，波浪朝着岸无休止的奔来，在夕阳的霞光里，仿佛家乡的麦浪，那些金黄的正等着收割的麦田也是这么浮光跃金。在大而无边的气息朝我袭来的时候，不论是帆影下的邦塞海，麦香滚滚的西陵镇原野，还是那山崩地裂的经济危机，我都习惯地闭上眼睛去听这些风潮，是的，眼见的无比缭乱，只有声音会告诉我来袭者的节奏。我在东方大学教育学院五楼顶闭上了眼睛正倾听着的来自邦塞海的风声，与我在睢县高中围墙边听到的北湖的风声不一样，它似乎在酝酿着一次涨潮。

　　楼顶的安宁，在半空中形成一层笼罩我心头的白云，我想起在云南大学教师公寓一间三楼的客厅的沙发里，在键盘上组织着那些排列在键盘上的无形军队的写作时刻，文字里的那个灵物还在统率着军队、整装待发。一定是这种写作欲望明晰了这个午后的心事，当萨拉提博士谈起我送他的那本散文集，“乔伊斯，你的故乡很美。”他在欣赏《西陵镇》的封面，那帧由书法家程地超先生题字、青年诗人画家孟醒石先生绘画并设计的散文集封面飘着故乡的意蕴：廖淼的水汽在平原上一个村落的上空变幻成墨云，夜带着她的月亮之眼俯瞰着我的故乡，这是土地的某一块皮肤袒露在月光下的当儿形成的一幅画面，树影婆娑，每一座迎着月光的墙壁上都作满了水墨画，正是这些画作倒影出的村庄魅力被孟醒石捕捉到，定格在我的书上，也是程老师那饱满情感泼洒出的“西陵镇”三个大字把这些月光统一了，变成了萨拉提博士眼中的故乡美景。

　　“乔伊斯的家乡，也许那个爱尔兰作家乔伊斯的故乡也很美，”他爱上了想象似的说。

　　“你也许会赶得上作家乔伊斯，如果你保持勤奋的写作。你可以把论文当成一次创作的机会，用探讨自己写作经历的方式来做你的论文，这将是一个新的挑战，嗯，乔伊斯，你应该这样做。”满脸络腮胡的萨拉提仿佛在嚼着一块劲道十足的糖果，他坐在教育学院五楼会客厅的茶