榭寄生-第12部分

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〃你好。〃荃放下刀叉，双手放在腿上，朝我点个头。

〃你好。〃我也点了头。

〃这是我的名片。〃她从皮包里取出一张名片，递给我。

〃很好听的名字。〃

〃谢谢。〃

荃姓方，方荃确实好听。

〃我的名字很普通。我姓蔡，叫崇仁。崇高的崇，仁爱的仁。〃我没名片，每次跟初见面的人介绍自己时，总得说这番话。

〃名字只是称呼而已。玫瑰花即使换了一个名字，还是一样芬芳。〃我吓了一跳，这是〃罗密欧与朱丽叶〃的对白埃〃你只要叫我〃爱〃，我就有新名字。我永远不必再叫罗密欧。〃我想起大一在话剧社扮演罗密欧时的对白，不禁脱口而出。

荃似乎也吓了一跳。

〃你演罗密欧？〃荃问。

我点点头。

〃你演朱丽叶？〃我问。

荃也点点头。

〃我们是第一次见面吗？〃荃问。

〃好像是吧。〃我不太确定。

孙樱把MENU拿给我，暗示我点个餐。

我竟然只点咖啡，因为我以为我已经吃饱了。

〃你吃过了？〃荃问我。

〃我……我吃过了。〃我这才想起还没吃饭，不过我不好意思再更改。

〃不用替我省钱的。〃荃看了看我，好像知道我还没吃饭。

我尴尬地笑着。

〃近来，如何？〃孙樱问我。

〃托你，的福。〃

〃不要，学我，说话。〃

〃已是，反射，习惯。〃

〃还学！〃

〃抱歉。〃

孙樱拍一下我的头。荃偷偷地微笑着。

孙樱还是老样子，真不知道她这种说话方式该如何去采访？

〃你也在话剧社待过？〃荃问我。

〃算待过吧。〃我总不能告诉荃，我被赶出话剧社。〃你呢？〃〃我是话剧社长。〃〃啊？怎么差那么多。〃我想到了橘子学姐。

〃嗯？〃

〃没事。只是忽然想到一种动物。〃

〃因为我吗？〃

〃不。是因为橘子。〃

〃这里没橘子呢。〃

〃说得对。〃

荃又看了我一眼，充满疑惑。

〃我们的对白有点奇怪。〃我不好意思地笑了笑。

〃嗯。〃荃也笑了。

〃可以请教你一件事吗？〃

〃别客气。请说。〃

〃朱丽叶的对白，需要声嘶力竭吗？〃

〃不用的。眼神和肢体语言等等，都可以适当传达悲伤的情绪，不一定要透过语气。而且有时真正的悲哀，是无法用声音表现出来的。〃〃嗯？〃〃比如说……〃荃把装了半满果汁的高脚杯，移到面前。

右手拿起细长的汤匙，放进杯中，顺时针方向，轻轻搅动五圈，停止。

眼睛一直注视着杯中的漩涡，直到风平浪静。

然后收回眼神，再顺时针搅动两圈，端起杯子，喝了一口。

〃我在做什么呢？〃

〃你在思念某个人。〃

荃赞许似的点点头。

〃你很聪明。〃

〃谢谢。〃

〃再来？〃

〃嗯。〃

荃将高脚杯往远处推离十公分，并把汤匙拿出杯子，放在杯脚左侧。

右手的食指和中指搁在杯口，其余三指轻触杯身。眼睛凝视着汤匙。

端起杯子，放到嘴边，却不喝下。停顿十秒后，再将杯子缓缓放下。

杯子快要接触桌面前，动作突然完全静止。

视线从头到尾竟然都在汤匙上。

〃这样呢？〃

〃你很悲伤。〃

荃愣住了。

过了一会，荃又缓缓地点头。

〃我们是第一次见面吗？〃荃又问。

〃好像是吧。〃我还是不确定。

荃想了一下，轻轻呼出一口气。

〃再来一个，好吗？〃

〃好。〃

荃再将汤匙放入杯中，左手托腮，右手搅拌着果汁，速度比刚刚略快。

用汤匙舀起一块冰，再放下冰块。拿起汤匙，平放在杯口。

眼睛注视杯脚，挑了一下眉头，然后轻轻叹一口气。

〃答案是什么？〃

〃这太难了，我猜不出来。〃

〃这表示果汁很好喝，不过快喝完了。好想再喝一杯，可惜钱不够。〃荃说完后，吐了吐舌头，笑了起来。

我也笑了起来。

〃轮到，我玩。〃孙樱突然说话。

我看了孙樱一眼，很想阻止她。

孙樱将她自己的高脚杯放到面前，右手拿起汤匙，快速地在杯中搅动。

汤匙撞击玻璃杯，清脆响着。

左手按着肚子，皱了皱眉头，也学着荃叹了一口气。

〃如何？〃孙樱问。

〃你吃坏肚子，想上厕所。但厕所有人，只好坐着干著急。〃〃胡说！〃孙樱骂了我一声。

〃这叫，沉思！〃孙樱说。

我左边嘴角动了一下，玻�起眼睛。

〃你不以为然，却不敢声张。〃荃指着我，笑着说。

〃你怎么会知道？〃

我很惊讶地望着荃，荃有点不好意思，低下了头。

等荃抬起头，我问她：

〃我们是第一次见面吧？〃轮到我问了。

〃应该是的。〃荃似乎也不确定。

〃我该，走了。〃孙樱站起身。

〃你朋友家的母狗又生了三只小狗吗？〃

〃我要，赶稿！〃孙樱瞪了我一眼。

孙樱拿起皮包，跟我和荃挥挥手。

〃方荃，菜虫，再见。〃

我转身看着孙樱的背影消失在楼梯口，然后再转身回来。

接触到荃的视线时，我笑了笑，左手抓抓头发。

然后将身子往后挪动，靠着椅背。

〃咦？〃

〃怎么了？〃

〃你和孙樱是好朋友吧？〃

〃是埃〃

〃那为什么她离开后，你心里却想着〃她终于走了〃呢？〃〃啊？你怎么又知道了？〃我有点被吓到的感觉。

〃你的肢体语言好丰富呢。〃

〃真的吗？〃

我右手本来又想搔搔头，但手举到一半，便不敢再举。

〃没关系的。〃荃笑了笑，〃这是你表达情绪的方式。〃〃嗯？〃〃有的人习惯用文字表达情感，有的人习惯用声音……〃荃指着我僵在半空的右手，〃你则习惯用动作。〃〃这样好吗？〃〃这样很好。因为文字和声音都会骗人，只有眼神和下意识的动作，不会骗人。〃〃怎么说？〃〃又要我举例吗？〃荃笑了笑。

〃嗯。〃我也笑了。

〃你的杯子可以借我吗？〃

〃当然可以。〃

我的杯子装的是水，不过我喝光了。

荃拿起空杯子，作势喝了一口，然后放下。

嘴唇微张，右手在嘴边搧动几下。

〃这杯果汁真好喝，又冰又甜。真是令人愉悦的事，呵呵……〃荃的笑声很轻淡，像深海鱼的游水动作。

〃懂了吗？〃

〃嗯。其实你喝的是热水，而且舌头还被烫了一下。但你却说你喝的是冰果汁，还有非常兴奋的笑声。文字和声音都是骗人的，只有嘴唇和右手的动作表达了真正的意思。我这样说，对吗？〃〃对的。〃荃点点头。然后再歪了一下头，微笑地注视我，说：〃那你还不赶快点个餐，你已经饿坏了，不是吗？〃〃啊？我又做了什么动作？〃我把双手放在腿上，正襟危坐，不敢再做任何动作。

〃呵呵。我不是现在看出来的。〃荃指着我的空杯子：〃你刚进餐厅，一坐下来，很快就把水喝光了。〃〃也许我口渴埃〃〃那不一样的。〃荃摇摇头。

〃哪里不一样？〃

〃口渴时的喝水动作是……是激烈的。对不起，我不擅长用文字表达。〃〃没关系。我懂。〃荃感激似的笑了一下，〃可是你喝水的动作是和缓的，好像……〃〃好像你不知道你正在喝水一样。你只是下意识做出一种进食的动作。〃荃又笑了一下，〃对不起。我很难用文字形容。〃〃嗯。你真的好厉害。〃〃才不呢。我很笨的，不像你，非常聪明。〃〃会吗？〃〃你思考文字的速度很快，对很多动作的反应时间也非常短。〃〃嗯？〃〃就像你刚刚猜孙樱的动作，你其实是猜对的。〃〃真的吗？那她干吗骂我？〃〃她刚刚用的文字和声音是骗人的，很多动作也是刻意做出来的。〃荃顿了顿，〃只有左手抚摸肚子的动作是真实的。〃〃既然我和你同时都猜对，为什么你说我聪明，而你却笨呢？〃〃那不一样的。〃〃请举例吧。〃〃你果然聪明，你已经知道我要举例了。〃〃我只是请你举例而已，并没猜到你要举例埃〃〃你知道的。〃荃笑得很有把握。

我也笑一笑，并不否认。

荃指着餐桌上的花瓶，花瓶是白色的底，有蓝色的条纹和黄色的斑点。

花瓶里面插着一朵带着五片绿叶的红色玫瑰花。

〃我接收到的问题是，〃这朵花是什么颜色呢？〃。我回答是红色。

虽然我答对了，但这跟我聪不聪明无关。〃〃那我呢？〃〃你不一样。你接收到的问题却是，〃这个东西是什么颜色呢？〃〃荃笑了一笑，〃你竟然也能回答出红色，所以你很聪明。〃〃我不太懂。〃〃我接收到的讯息很简单，花是什么颜色？我看到红色，就回答红色。〃然后荃轻轻拿起花瓶，分别指出上面的五种色彩。

〃可是你接收到的讯息是非常不完整的，在白、蓝、黄、绿、红色中，你能判断出真正的问题所在。脑中多了〃判断〃的过程，而且答对，难道不聪明？〃〃所以呢？〃〃我只是说出我眼中看到的东西，你却能经过思考来判断。〃荃佩服似的点点头，〃这是我们之间的差别。我笨，你聪明。〃〃你怎么老说自己笨？我觉得你很聪明埃〃荃看了看我，腼腆地笑了笑，低下了头。

〃怎么了？〃

〃没。只是觉得你是个好人。〃

〃嗯？〃

〃我是笨的没错。如果我接收到的讯息跟你一样，我一定不知所措。〃荃轻轻叹了一口气。

〃为什么叹气呢？年轻人不该叹气喔。〃

〃没。〃荃凝视着花瓶，陷入沉思，过了许久才说：〃现代人的文字和声音就像这个插上花的花瓶一样，混杂了许多色彩。

我根本无法判断每个人心中真正想表达的色彩是什么？颜色好乱的。

所以我在人群中很难适应，我会害怕。〃〃那我的颜色乱不乱？〃〃呵呵。〃荃笑了出来，〃你的颜色非常简单，很容易看出来的。〃〃那我是什么颜色呢？〃我很好奇地问荃。

荃笑了笑，并不回答。

〃嗯？〃我又问了一次。

〃总之是很纯粹的颜色。只不过……〃

〃不过什么？〃

〃没。〃荃把花瓶中的花拿出，观看一番，再插回瓶中。

〃我很喜欢跟你沟通。〃过了一会，荃轻声说。

〃我也是。〃

〃我不擅长用文字跟人沟通，也常听不懂别人话中的意思。可是……〃〃可是什么？〃〃没。你想表达的，我都能知道得很清楚，不会困惑。〃〃为什么？〃〃因为你传达出来的讯息都很明确。不过文字和声音还是例外的。〃〃我以后会尽量用文字和声音表达真正的意思。〃〃嗯。我们要像小孩子一样。〃〃嗯？〃〃小孩子表达情感是非常直接而且不会骗人的。饿了就哭，快乐就笑，生气时会用力抓东西……〃荃突然顽皮地笑了一下，指着我说：〃你有看过小孩子肚子饿时，却告诉妈妈说他已经吃过了吗？〃〃妈，我错了。下次不敢了。〃我和荃第一次同时笑出声音。

〃对不起。我真笨，光顾着说话，你还没点餐呢。〃荃急着向服务生招手，服务生拿了份MENU过来。

〃你帮我点就行了。你那么厉害，一定知道我要吃什么。〃〃呵呵。我不是神，也不是怪物。我和你一样，都是平凡的人。〃我端详着她，笑说：〃我怎么却觉得你带点天上的气息呢？〃〃我没有的。〃荃红着脸，低下了头。

我脑海中突然闪过一些文字，张口想说时，又吞了回去。

〃你想说什么？〃

〃没事。〃

〃你答应过的，会用文字表达真正的意思，不再隐藏。〃〃好吧。我送你一句话。〃〃请说。〃〃请你离开天上云朵，欢迎来到地球表面。〃〃那是两句。〃荃笑了笑。

〃我算术不好，见笑了。〃

我点的餐送来了，我低头吃饭，荃拿出一本书，阅读。

〃对了。有件事一直困扰着我，不知道可不可以请教你？〃我吃完饭，开口问荃。

〃可以的。怎么了？〃荃把书收起。

〃请问……我们今天为什么会在这里一起吃饭？〃〃呵呵……对不起。我们还没谈到主题。〃荃笑得很开心，举起右手掌背掩着口，笑个不停。

〃我看过你在网络上写的文字，我很喜欢。本来想邀你写稿的……〃〃现在看到我后，就不想了吗？〃〃不不……〃荃很紧张地摇摇手，〃对不起。我不太会表达。〃〃我开玩笑的，你别介意。〃〃嗯。不过我看到你后，确实打消了邀你写稿的念头。〃〃你也开玩笑？〃〃我不会开玩笑的。我是真的已经不想邀你写稿了。〃〃啊？为什么？嫌弃我了吗？〃〃对不起。〃荃突然站起身，〃我不会说话，你别生气。〃〃你别紧张，是我不好。我逗你的，该道歉的是我。〃我也站起身，请她坐下。

〃你别……这样。我不太懂的，会害怕。〃〃对不起。是我不好。〃〃你吓到我了。〃荃终于坐下来。

〃对不起。〃我也坐下来。

荃没回答，只是将右手按住左胸，微微喘气。

我站起身，举起右手，放下。再举左手，放下。

向左转90度，转回身。再向右转90度，转回身。

〃你在……做什么？〃荃很好奇。

〃我在做〃对不起〃的动作。〃

〃什么？〃

〃因为我用文字表达歉意时，你并不相信。我只好做动作了。〃荃又用右手掌背掩着口，笑了起来。

〃可以原谅我了吗？〃

〃嗯。〃荃点点头。

〃我常会开玩笑，你别害怕。〃

〃可是我分不出来的。〃

〃那我尽量少开玩笑，好吗？〃

〃嗯。〃

〃说吧。为什么已经不想邀我写稿了呢？〃〃嗯。因为我觉得你一定非常忙。〃〃你怎么知道？〃〃你的眉间……很紧。〃〃很紧？〃〃嗯。好像是在抵抗什么东西似的。〃〃抵抗？〃〃嗯。好像有人放一颗很重的石头压在你身上，于是你很用力要推开。〃〃那我推开了吗？〃〃我不知道。我只知道，你一直在用力，在用力。〃〃喔。〃〃我又说了奇怪的话吗？〃〃没有。你形容得非常好。〃〃谢谢。常有人听不懂我在说什么的。〃〃那是他们笨，别理他们。〃〃你又取笑我了。我才笨呢。〃〃你哪会笨？我的确非常忙，你一说就中。不简单，你是高手。〃〃高手？〃〃就是很聪明的意思。〃〃嗯。〃〃还有别的理由吗？〃〃还有我觉得你并不适合写稿，你没有能力写的，你一定写不出来的。〃〃哈哈……哈哈哈……〃我开始干笑，荃真的不会讲话。

〃你笑什么？我说错话了？〃

〃没有。你说的很对。然后呢？〃

〃没有然后了。你写不出来，我当然就不必邀你写稿了。〃〃喔。〃我们都安静下来，像在深海里迎面游过的两条鱼。

因为我实在不知道该说什么，荃看我不说话，也不开口。

荃是个纯真的女孩，用的文字非常直接明了。

但正因为把话说得太明白了，在人情世故方面，会有所违背。

我很想告诉她，不懂人情世故是会吃亏的。

可是如果所谓的人情世故，就是要把话说得拐弯抹角，说得体面。

那我实在不应该让荃失去纯真。

〃你又……又生气了吗？〃过了许久，荃小心翼翼地问着。

〃没有埃怎么了？〃

〃你突然不出声，很奇怪的。〃

〃喔。那好吧。可以请教你，为什么我不适合写稿吗？〃〃因为你不会写呀。〃〃不会？〃〃嗯。就像……就像你可以打我屁股，但是你不会打。道理是一样的。〃〃你怎么知道我不会想打你屁股呢？〃〃因为我很乖的。〃荃笑了起来，像个小孩。

〃原来如此。你的意思是说我有能力写稿，但是我不想写。〃〃对，就是这个意思。〃荃很高兴，〃所以我说你好聪明的。〃〃那，为什么我不想写呢？〃〃你想写的话就不会是你了。〃荃似乎很努力地想了一下，然后说：〃如果你帮我写稿，你可能每星期要写一千字。但你的文字不是被制造出来的，你的文字是自然地诞生出来的。〃〃制造？自然？〃〃嗯。这就像快乐一样。我如果希望你每天固定制造十分钟快乐给我，你是做不到的，因为你可能整天都处于悲伤的情绪中。而且，被制造出来的快乐，也不是快乐呢。〃〃嗯。〃〃你文章中的文字，是没有面具的。不像你说话中的文字，�