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魔法特使 -- 和平-第8部分
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喜欢一个箭步上前 ; ” 和 ? 你怎麽了 ? ”
听见喜欢的声音 ; 和平立刻扑上去紧紧抱住他 ; 就像是遇上大海中的一块浮木 。 ” 不要问我什麽事 ; 带我回家 。 不要告诉任何人 。 ”
喜欢用力的抱紧他 ; ” 可以 。 ” 然後向厌恶抱歉的笑笑 。
厌恶耸耸肩 ; 他现在也很担心和平 ; 什麽事让不为所动的和平这样 ?
喜欢把他放在床上 ; ” 和 ; 你怎样了 ? 还好吗 ? ”
” 我 。。。 我好像呼吸不来 。 ”
喜欢二话不说的替他做人工呼吸 。
和平推开他 ; 不关事的 ; 他用哀求的眼神望著喜欢 ; ” 不要让人知道我在你这里 ; 什麽人都不要说 。 也请你不要问我什麽事 。 ”
” 我早就答应了你 。 ”
” 嗯 ; 我好累 ; 让我休息一下 。 ” 和平闭上眼 ; 紧抱著自己的身体 。
” 我们走了 ; 有事要叫我 。 ”
” 嗯 。 ”
不放心的望了一眼 ; 喜欢才抱著厌恶的肩离开关上门 。
坏 。。。 你知道吗 ? 我的心好痛 。。。 为你而痛 。。。
隔天喜欢放了一些食物在床边 ; 然後和厌恶一起上学 。
” 欢 。。。 是什麽事 ? ” 路上厌恶很担心的问 。
喜欢抱著他的腰 ; ” 这是他的私事 。 他不想我们知 ; 我们也不要猜了 。 ” 可是总是难免向破坏联想 。
破坏今天会上学吗 ? 和平好像睡得不很好 ; 即使睡著 ; 也发开口梦 ; 也流了很多汗 。
回到学校 ; 大家也围著公告板 ; 看来昨晚的事很轰动 。 公告板上有整件事的简单描述 ; 原因上 ; 有破坏的几只字 ; ’ 能力暴走 ’ 。
绝对和他脱不了关系 ; 可恶 。 他对和平做了些什麽 ?
午休的时候 ; 喜欢自己一个进了和平的班房 ; 因为怕厌恶会露出马脚 。 破坏果然在 ; 喜欢一脸担心的走过去 ; ” 坏 ; 昨晚什麽事了 ? 和呢 ? ”
” 只是普通能力暴走 。 ” 破坏很平静的回答 。
喜欢皱眉 ; 避开 ? 我再问 ; ” 和呢 ? ”
” 我不知道 。 ” 有点生气 。
望望他身後的冷淡 ; 显然是早就得了这个答案 ; 现在正一脸凝重的望著破坏 。
和平突然出现 ; 原本真的不想来上学 ; 可是昨晚的事 ; 破坏一个人很难解释吧 。 挣扎了好久才回家换衣服上学 ; 也顺便替二人复原好二人的家 。 ” 咦 ; 欢 ? 厌恶在找你 ; 我带你过去吧 。 ”
喜欢对和平的突然出现感到惊讶 ; 但也快快的跟出去 。
冷淡也跟著走了出去 。
” 欢 ; 不要问我 ; 也不要问坏 。 谢谢你昨晚收留了我 。 ” 刚才在门口看得见破坏那个不耐烦的脸 ; 应该今早受了不少追问吧 。
” 你的胸口还好吗 ? ”
” 很好 。 ”
” 你今晚要回家吗 ? ”
” 不 ; 我会提早到苹国 ; 而且他们也差不多谈好条件吧 。 ” 和平停下脚步转身 ; 也看见追来的冷淡 。 对喜欢快速的说 ; ” 不要担心我 ; 我很好 。 ”
然後向後面追来的冷淡打招呼 ; ” 淡 ? 找我 ? ”
” 你今天为什麽迟到了 ? ”
和平不好意思的抚抚头 ; ” 昨晚能力暴走 ; 今天睡过头了 。 ” 早就看过学校的公布板 。
” 是吗 ? ” 很侧疑 。
和平拉起冷淡的手 ; ” 回课室吧 ; 差不多上课了 。 ” 再转过头对喜欢安抚的笑笑 。
喜欢回以开朗的笑容 ; 让一个受伤中的人安慰 ; 实在是一件不要得的事 。 现在能够做的 ; 是支持他吧 。。。
和平在课室门外放开冷淡的手 ; ” 我没事喇 ; 别大惊小怪 。 ” 然後坐到破坏身边 ; 像平时的打招呼 ; ” 坏 。 ” 然後甜甜的笑笑 。
心口好痛 。。。 昨晚的情境一一浮现 ; 好痛 。。。 不断倒流的眼泪 ; 令痛苦不断增加 。 我们二人变成这样 ; 是我的错吗 ?
和平贴近破坏 ; 小小声的说 ; ” 我今晚会出发去苹国 ; 让大家冷静下吧 。 ”
没有回答 。
因为平常他们上堂都是很专心 ; 所以这样子就好了 。 别人也不能说奇怪 。
破坏对他的笑容很在意 ; 他平常就不是一个爱笑的人 。 在昨晚发生了那种事之後 ; 他常常都在笑 。 上课中突然笑 ; 谈话中也在笑 。 他昨晚怎样了 ?
” 和 。 ” 破坏决定打破这诡异的气氛 。
和平对他突然叫自己 ; 明显的感到害怕 ; 吓了一下之後撑著个勉强的笑 ; ” 什麽事 ? ”
” 昨晚 。。。 ”
” 呀 !! ” 一提起昨晚 ; 和平不能控制的大叫 。
全班都集中注意力於他 。 老师开声 ; ” 和平 ? 你没事吧 ? ”
破坏站起身 ; ” 老师 ; 他不舒服 ; 我带他到保健室看看 。 ”
老师点了点头 ; ” 就要放学了 ; 收拾书包去吧 。 要是不太行 ; 可以找治愈呀 。 ”
和平也站起身 ; ” 谢谢老师关心 。 ”
破坏已经动手收拾他的东西 ; 然後草草收拾自己的 。 ” 和 。 ” 横抱起紧张的他 ; 带他出去 。
路上 ; 和平没有停止发抖 ; ” 对不起 ; 坏 。 不要生我气 。 ”
破坏打开保健室的门 ; 把他放在床上 ; ” 不 ; 是我要说对不起 。 ”
望著和平还是很紧张的双眼 ; ” 对不起 ; 原谅我好吗 ? ” 执起他的手 ; 温柔的吻了一个 。2AAF7C幽:)授权转载 惘然【ann77。bbs】
和平连连点头 ; 可是没有停止发抖 。
” 这种相处 ; 我好累 ; 也不是我想要的 。 所以我感到好辛苦 ; 好大压力 。 所以迁怒了你 ; 对不起 。 我是爱你的 ; 可是 。。。 ”
” 我明白了 ; 对不起 ; 委屈了你 。 ” 和平伸出颤抖的手抚上他的脸 ; ” 我也比较喜欢以前的你 ; 所以不用改变吧 。 ”
很自责的眼神和表情 ; ” 可是这个星期 ; 我伤害了你很深 。 ” 抓住他发颤的手 。
” 不 ; 不要紧 。 这个星期 ; 我发现我真的很爱你 ; 这不是友情 。 我真的是爱你 ; 坏 。 我爱你 。 ”
破坏紧紧抱著他的身体 ; 紧紧抱著 。
好痛 ; 虽然被抱紧 ; 虽然已经释疑 ; 虽然已经道歉了 。 可是心还是很痛 ; 伤口还在淌血 。 为什麽呢 ? 明明已经说清楚了 ; 可是心的痛 ; 只是有增无减 。
那一晚 ; 和平还是出发到苹国 ; 无法停止在他面前颤抖 ; 也无法消除心里对他的惧怕 。 真的要分开一下 。
8
在和平逃难似的离开後 ; 到苹国休息了几天 ; 到森林里安静自己 ; 想令自己回复以前 。
和动物相处 ; 和平觉得好安静 ; 它们不会向你要求 ; 因为他们只是野生动物 。 他们会用你听不明白 ; 看不懂的声音 ; 动作来陪伴你 ; 可是又不会打扰到你 。
这段休息期间 ; 和平发现了两种动物 ; 一种是整天在树上的树懒 。 另一种是跳来跳去的小松鼠 。 他好喜欢树懒 ; 简直是一见锺情 ; 那种懒懒閒什麽也不管 ; 只爬自己的树 。 这种性格和悠閒的动作 ; 令和平深深被吸引 。
而另一种小松鼠 ; 和平是一看见就皱眉 ; 常常闪来闪去 ; 不定的 。 过度活跃症 ; 这是和平每次看见它们都忍不住下定论 。
好想带树懒回家 ; 养在花园 。。。 可是松鼠的活跃 ; 是冷淡说的 ; 他所缺乏的 。
几天後 ; 他们终於谈好条件 。 和平终於要工作 ; 他故意把工作拖长来做 ; 把工作量大大增加 ; 也选了虚耗最大魔力体力的方法 。 尽量早起晚睡 ; 不让自己想太多 。
坏 。。。 你在想什麽 ? 有想念我吗 ?
三星期过去 ; 和平的工作大受好评 ; 大家称赞他尽心尽力 。 和平只是淡淡的带过 ; 他是尽心去做更多 ; 尽力去让自己累坏 。
回程的路上 ; 和平逃避的那件事 ; 再一次拿出来面对 。 那时的破坏很凶 ; 这个不许那个不许的 。 明明抱一下没损失什麽 ; 他也知道破坏其实并不在意 ; 可是却偏偏装得很在乎的发怒 。
大家都累了 ; 而这件事起因 ; 其实都是来至自己的没安全感 。 不是破坏的错 ; 他只是做他的最好来令他重拾信心 。
破坏也知道和平什麽时候回来 ; 没特意去找他 。 这三星期多 ; 大家也冷静够了吧 。 到底他现在又想些什麽呢 ?
呀 ; 隔离屋的大门打开了 ; 破坏走出露台 ; 望向对面 。 咦 ?? 什麽跟什麽 ? 为什麽有只松鼠跳了进和平的家 ?
是和平 ; 他抱住一只奇怪的动物 。。。 是树懒 。 曾经有一回 ; 他们依偎一起看电视时 ; 和平是对这种动物十分感兴趣 。 竟然真的带了只回家 ?
花园中的和平感受到破坏的视线 ; 抬头对楼上的他笑笑 ; ” 坏 。 ” 然後一抹微笑 。
” 和 ; 还会生我气吗 ? ”
和平摇了摇头 ; ” 这件事 ; 都是因为我没安全感而起 ; 我要承担自己的责任 。 这种刻意的感情 ; 令我们都感到累 。 所以 。。。 ”
破坏紧张的吞了吞口水 ; 你不会说分手吧 。
” 让我们回复以前吧 ; 不要去在意别人的想法了 。 我们的确是相爱的 。 ” 和平把怀中的树懒放在树上 ; 树懒立刻往上爬 。
破坏静静的和和平对望 ; 然後笑了 ; ” 和 ; 我爱你 。 ”
” 坏 ; 我也爱你 。 ”
…
隔天 ; 二人差不多时间出门 ; 凭著过往的默契 ; 还是一起上学 。 二人并肩走在路上 ; 没有说话 。
是回复了以前的关系吧 ; 真是太好了 。 和平实在是松了一口气 。
半路上 ; 破坏突然拖著和平的手 ; 身边的人立刻打了个颤 。 破坏苦笑的望著他 ; ” 我觉得有时这种小举动是可以增进感情的 。 ” 身边的人虽然接受了解释 ; 可是他的手有点冷 ; ” 还是很怕我吗 ? ”
和平有点泄气的点头 ; ” 有点 。 ”
” 那样吧 ; 老师教我的 。 如果你有一件常常要面对的事 ; 可是其中一次 ; 产生了不好的回忆 。 再做这件事的时候 ; 一定会感到痛苦和想逃避 ; 对吧 ? ”
点头 ; 很同意 。
” 老师说 ; 只要把那次不好的回忆 ; 变成好的回忆就可以解决了 。 ”
和平微微点头 ; 望著他 ; 等待他继续说下去 。
” 那一星期 ; 你我都很痛苦是吧 ? 但是也不是完全没有价值 ; 你对我重新确认了心意 ; 不是很好吗 ? 而我 ; 愿意去改变自己来迎合你 ; 只是那个改变不是你我想要 。 ”
和平想了想 ; ” 嗯 ; 也发现我们现在是最好 ; 纵使别人觉得冷淡 。 可是 ; 我们的相处是自然得不需要任何改变 ; 对方是接受完全的自己 。 ”
” 而且 ; 我承诺你 ; 在我可以控制低下 ; 不会再容许这种事再发生 。 ” 再给他一句安心的话 。 ” 嗯 ; 你可以释怀了吗 ? ”
” 再给我一两天时间就可以了 。 ” 和平感到心底有点暖意 。
破坏低头亲亲他的脸 ; ” 乖孩子 。 ”
” 我和你一样大的 。 什麽孩子 。。。 ” 和平不怎满意的反驳 。 的确 ; 怎能怕自己的情人 ? 而且那是大家都失控的一星期 。 记著教训就好了 。
…
(第一部完)
9
” 和平 ; 请等等老师 。 ”
和平和破坏在走廊上转身 ; 望向从後追来的老师 ; ” 老师 ; 找我有事 ? ”
” 对呀 ; 听过奇迹的事吗 ? ”
和平心里挑了一下眉 ; 这不是废话吗 ? 谁不认识奇迹 ? 这种能力是魔法特使中最顶尖能力的 ; 不管用他的人能释放多少 ; 那种能力也还是最顶尖的 。 也是唯一一种没有拍档的能力 。
而这个世代拥有这种能力的人 ; 是全校最离群的人 。 如果要找出他的朋友是谁 ; 大概找半年也不会找得出 ; 因为他根本没朋友 。
虽然和平随时都可以洋洋洒洒的说一大堆关於他的事 ; 老师这句话也是废话中的最厉害 。 可是和平还是笑笑 ; 强忍想骂他的冲动 ; 很礼貌的说 ; ” 当然有听说了 。 ”
” 这个人离群太严重 ; 我们很怕他有一天会离开这里 ; 去敌人的阵营 。 ”
这所学校 ; 是聚集众优秀学生和魔法特使的地方 。 其中一个重要 ; 就是要他们彼此间建立深厚的友谊 。 那样的话 ; 不单止可以把战斗力提高 ; 也可把各人的能力发挥到极限 。
而且也能用朋友的牵绊 ; 令大家不会有想投奔敌人的想法 。
” 所以 。。。 ? ” 和平继续引导老师说下去 。
” 我想请你跟他做朋友 。 ” 终於说到重点 。
明白 ; 又是这一招 ; 从少到大 ; 老师们都要千方百计的把他们拉合成为朋友 。 千奇百怪 ; 无所不用其极 。 当然也真的有因此成为好朋友 ; 而且造成以後不少的有趣回忆 ; 现在谈起来 ; 也是感谢老师们的多事 。
可是 。。。
” 为什麽要找我 ? ” 这个任务是该找一些主动开朗的人吧 。
老师很高兴的搭住他的肩 ; ” 虽然和平你是个冷淡不知情趣的人 ; 可是你人缘出奇地好呀 。 ”
和平再强忍调头走的冲动 ; 什麽叫冷淡不知情趣 ; 老师还要一脸惊讶不可置信的说 。 连身边的破坏也闷笑了几声 ; ” 不要 。 ”
老师目瞪口呆的望著他 ; 呆了很久才大叫 ; ” 为什麽 ? 为什麽不要 ? 你人缘这麽好 ; 说不定会成为好朋友呢 ; 我已经想了作战计划给你 。。。 你先来听听 。。。 ”
” 不用 。 ” 现在已经不是任老师摆布的年龄了 。 和平的表情变得危险 ; ” 难道老师你忘了 ? 你以前也因他的事找过我的 。 ”
原本想兴奋的说著计划 ; 却被他凶恶的打断了 ; ” 是吗 ? 那麽你怎样了 ? ”
” 老师把我和他关进密室半个月 。 ” 虽然有预备食物等东西 ; ” 一关就是半个月 ; 我还在想老师是不是忘了我们 。 ”
想了好久 ; 好像真的有那回事 ; ” 那麽结果呢 ? ”
” 我和他对望了半个月 。 ” 和平简直是咬牙切齿的说 。
” 呃 ? 你们有说过话吗 ? ”
” 没有 ; 就是对望了半个月 。 ” 就是因为那次 ; 他才开始戴眼镜 。 因为双眼很痛 ; 要带眼镜来舒缓下 。
” 哦 ; 那麽就是失败了 。 ”
” 所以 。。。 我拒绝 。 ”
老师摇头 ; ” 不可以拒绝 ; 你们快要二十岁了 。 ” 想了想 ; ” 你知不知道 ; 他跟国皇的关系 ? ”
这个 ? ” 是听了点谣言 ; 国皇很喜欢他 ; 总把他留在身边 。 ”
” 这是真的 。 ”
和平和破坏都难掩一丝惊讶 ; 真的吗 ?
” 不过你别说出去 ; 所以国皇很重视这件事 。 你不希望国皇为这种小事烦恼吧 ? 国皇真的很重视奇迹 ; 对他是患得患失的 。 如果他真的走了 ; 国皇大概很难过呀 。 ” 老师很有感情的露出悲伤神情 。
和平和破坏都皱眉 ; 全国都对国皇很尊敬 。 而从少到大的教育 ; 也令他们对国皇完全尽忠 。
破坏没说话 ; 大概也知道和平的决定 。
” 那麽好吧 。。。 ” 和平心里重重的叹气妥协了 。
老师见他终於都肯首 ; ” 你要好好加油呀 ; 我们老师都把希望交托给你了 。 ”
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