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永远躺在你的怀抱里-第38部分
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回到屋里，问唐文杰几点了，唐文杰说你不是戴有手表吗？海生说，一年多没戴了，他没说出自己原来戴的手表被父亲打烂了。唐文杰说当老师没手表怎么行。看看手表，又说，快十点半了，睡觉吧。于是去关了门，放了蚊帐，脱了外衣裤上床睡觉。海生也只好跟着熄灯脱了外衣上床睡觉。
第二日学校正式开学，早餐吃了面条，海生和唐文杰手里拿着课本教案去学校。鲜红的太阳光照在他们身上，影子拖得长长的。路上碰见三个年轻女教师，唐文杰和她们打了招呼，像熟人似的，走着便靠近了廖卫红，亲热地说，廖老师，我是第一次上课，没什么经验，你要教教我啊。廖卫红笑说，没什么经验，你别怕，山里的孩子就怕外面来的老师，你自己不怯场，上课就没事。海生见黄小蓉和钟晓坤抿着嘴笑，自己也偷偷笑了。从宿舍到学校，也就是二百来米的距离，说几句话就到了。唐文杰意犹未尽，还想跟廖卫红说些话，看到了学校，也不好再说什么了。
谢校长从窗口伸出头看看外面的学生，又看看桌上的闹钟，然后拿起闹钟旁的小铁锤，走出门外到挂在房檐下的一块钢轨前，敲起钢轨来，“当、当、当”清脆的声音在山沟里回荡，还在玩耍跳绳游戏的学生马上停止了游戏回到教室里，顿时学校又恢复了宁静。上课的老师拿起课本和粉笔盒走出了办公室，海生的语文课是第二节和第三节，廖卫红第一节课刚好也没上，办公室里只剩下他们两人。办公室外响起了有秩序整齐的读书声，海生和廖卫红两人好长时间都没说话，都在看书。海生觉得这样沉默不说话不好，虽然和她不熟，但都是同事，俗话说一回生二回熟吗，只要开口说些话，聊聊天，以后不就熟了吗，就像唐文杰一样。于是海生大胆地问道：
“廖老师，你来105小学多久了？”
廖卫红放下课本，说：“一年了。”
“你家离这里远吗？”
“不远，在一分场场部。你家呢？”
“我家在建材厂。这里离你家近，星期六下午可以回家。”
“可以啊。有时候也懒得回，跑来跑去很累，路又不好走。”
“这里就是路不好走，山了一点，空气还是不错的。不回家在这里休息看看书也好。”
“是啊，星期六星期天没什么事，看看小说拉拉小提琴，也就过了。”
“哦，都看些什么小说？”
“《男人的一半是女人》《人啊人》”
“听说过，但我没看过。《男人的一半是女人》好像是张贤亮写的。能不能借给我看一下？”
“对，没错，是张贤亮写的。下午我带来给你吧。”
“不用急，不用麻烦你带来学校，被校长看见了不好，晚上我去你那里拿。”
廖卫红没出声，转眼看桌上的闹钟，她怕下课时间到了，耽误了敲钟下课。
终于到了海生上课。这是他第一次给学生上课，站在讲台上，面对着十五个学生，心里还是免不了有些紧张，说话有些不自然，只好拿起课本照本宣科读一遍给学生听。他想起廖卫红说给唐文杰的话，你别怕，山里的孩子就怕外面来的老师，你自己不怯场，上课就没事。这样，海生读完了课本，就教学生认生字读拼音，慢慢地真的不怯场了，第二节课的时候，说话就顺多了。
海生惦记着廖卫红的小说，本来想晚上去拿的，可是中午要休息的时候，唐文杰回来对海生说：
“这本书我先看啊，。这本《人啊人》给你看，看完了再跟你换着看。”
他留下《男人的一半是女人》，把《人啊人》这本书扔给海生，海生接住，问道：“你去廖卫红那里了？”海生说出口就知道问错话了。
“废话，我没去怎么能帮你拿回这两本书。”唐文杰笑说，“我去跟她说让她教我拉小提琴。”
“是不是你看上了她？这么快就跟她搭上关系了。她肯教你拉小提琴吗？”
“她答应了，教我拉小提琴。”
“不错不错。她肯答应你教你拉小提琴，说明你有希望了。看不出，老唐，你还挺有心思的啊。昨天对我说，我跟她不般配，今天你就开始追她了。你跟她倒是般配啊。”
唐文杰脸上一阵红一阵白，说：“你别吃醋，什么我追她呀，你别乱说，说出去让别人听见了，影响不好。”
“哈哈，我不会害你的。”海生拍着唐文杰的肩膀笑了笑，“放心吧，老同学，相反我还要向你祝贺！你看上了，就大胆地追吧，我不会跟你争的。追到手了，别忘了请老同学喝酒。”
“你是不是已经有了？”
“说有也可以，说没有也可以。”
“这话怎么说？”
“说有，是心中已经有了一个人；说没有是因为时机还没成熟，也不知道人家肯不肯跟我，特别是她的父母同不同意我们在一起。”海生只能这么说。他和玉梅的事，同学之间是不知道的，他没必要全说给同学听。
“哦，”唐文杰摇头说，“我不这样看，关键是你们两个人，只要你们心中有爱，何必在意她父母呢。结婚后是你们俩过一辈子，不可能跟父母在一起过一辈子。”
“没那么简单。老唐，休息一下吧，这婚姻家庭的事，说三天三夜都说不完。”
“说的也是。”
海生躺在床上，想起玉梅，自五月份从大陆回来然后去了玉梅家见到玉梅后，到现在已经九月份了，将近四个月的时间，他没有见到玉梅一面。他恨老曹，那天老曹对他说的话，他永远都记得。他没考上大学，难道就不可以娶玉梅做妻子？如果是玉梅不爱他，另当别论。可是玉梅确实是爱他，他也爱玉梅，老曹太过势利眼了，他这么做，不仅仅是棒打鸳鸯，简直是在扼杀纯洁的爱情，是爱情凶手。玉梅也真的是，他不能到水泥厂她家去，难道一个暑假，她就不会想办法到建材厂来吗？一个暑假，他父亲就把她锁在房间里不让她出门，他不相信，玉梅会这么绝情，不，玉梅绝对不会对他绝情的，一定是老曹想尽办法，恐吓玉梅，玉梅才不敢来建材厂。他忽然想起那天他在玉梅家要离开她家的时候，他看见进来叫老曹师傅的那个男人，老曹对他十分热情，他隐隐感觉不妙，也许这个男人是老曹看中的男人，老曹相中的未来女婿，老曹逼女儿和他来往。岂有此理，海生越想越生气，他想他要先要问清楚玉梅再说，如果真是那个男人厚颜无耻，他就要有舍得一身剐，敢把皇帝拉下马的精神，和那个男人拼了。
谁是杀人犯【3】
连队的生活和海生在一中读书时的生活差不多，早餐很随便，不是面条就是豆酱送米饭，中午和晚上的菜都是以蔬菜为主，很少有鱼肉。在食堂吃饭的都是连队的年轻人还有老师，他们想要吃肉只好到三公里远的白沙镇去买，或者在连队小卖部买些鱼、猪肉罐头。
虽然在山里小学教书生活清贫，日子又过得平淡，海生觉得这一切都没什么，他不在乎吃喝玩乐，他只想好好教书打发时间，等着放假回到家里可以去见到玉梅。
到了周末，学校放假，海生星期六中午吃了饭就离开了连队。他没有直接回建材厂家里，而是去了水泥厂。去水泥厂，怎么样才能见到玉梅，颇费心机。最好老曹不在家出车去了，他就可以大胆地上老曹家找玉梅。想来想去，也只有等老曹不在家这条路可走。但如何知道老曹开车出去呢，却让海生十分难办。他骑着单车到了水泥厂，没敢直接进车队，而是去了水泥厂商店。水泥厂商店离车队不远，不到一百米，车队在商店的东面，中间隔着一条大道。海生在商店门口站了一会，不断朝玉梅家的楼房看去，想了很久，终于下了决心，骑上单车去车队看。刚要进车队，看见老曹和几个人在车队操场说话，海生掉转单车羊头便走，没敢进车队去。老曹在家，海生不想让他碰见。上一次，老曹已经让他伤心过，他不想再伤心还让老曹骂一回。
这一次海生想见玉梅失败了。他一路骑着单车回家，心里是那样的无奈和空荡荡的。已经是午后快三点钟了，太阳还是那样的强烈，地上被晒得冒了热气，路上的小草被强烈的太阳光照射后萎靡不振，他要躲过这太阳还需要骑快点单车。他的衣服被汗水浸湿透了，骑了这么远的单车，他都没有觉得累。他不怕太阳晒，不怕累，不怕出汗，就怕失去玉梅。
这年的八月份曹越去当兵了，没人再能够帮他传递消息给玉梅了，他只有等机会才能见到玉梅。他要学会忍耐煎熬，其实他已经受过了煎熬。
星期天下午六点多海生回到学校，连队已经没有饭吃了，海生晚饭只好用电炉煮些面条吃。唐文杰周末没回家，见了海生说，听黄小蓉说二分场的当地老百姓抢了连队的胶水，双方打了起来，事情闹得挺大的。唐文杰说，这样的事已经不是新闻了。抢胶水是无本生意，烤成胶就可以拿去卖钱，来钱比什么都快。海生问105队呢，有没有这样的现象。唐文杰说，105队有许多本地人，没人敢偷105连队的胶水。
海生想，这是为什么？是农场吸收本地农村人进农场的结果？是不是农场已经意识到了这个问题，采取逐渐本地化的战略。
这些问题，海生都不是海生需要想的，他只要教好书就可以了。日子一天过去，他渐渐熟悉了上课。一日，他见课本上有一首李白的《望庐山瀑布》诗，忽发奇想，这一堂课把学生带到野外去上，这样学生有了现场感觉，也许会体会到课本上描写庐山瀑布的美景和李白的想象力。他问学生符奇，他是当地人，对本地附近的大山水沟山塘都熟悉，海生问他连队附近有没有瀑布。他摸着脑袋想，问什么是瀑布？海生说：
“就是河水流着流着，突然流到一个深坑里，然后再流，河水流到深坑的过程，在下面看非常好看，这就是书上说的瀑布。”
“你这么一说，我知道了。”
“是吗，这么说你知道哪里有瀑布了？”海生兴奋起来。
“我知道。”符奇很肯定地说，“那地方我们叫深水沟。离这里没多远，有一条小河，顺着小河走不用半个小时，就可以看见老师你说的瀑布了。”
“好，哪一天你带全班的同学一起去看瀑布。”
“现在没有什么水。下大雨水就多了，远远就可以听到轰轰的响声，我去过那里钓过鱼。”
“有水就行。”海生想，水多了不安全，学生都还小。
等海生刚好准备要上《望庐山瀑布》这一课的时候，谢校长说他明天要到场部教育科学习两天，交代海生替他上一两节算数课，其它的等他回来再补上，还说语文课你可以多上点，海生说好。
带学生去看瀑布，没半天的时间不行，现在有了自由安排的时间，海生原准备跟谢校长借课也就不用了。李白的《望庐山瀑布》这首诗，是气势磅礴的风景画与浪漫大胆的想象最完美的结合。海生要带学生们去看瀑布，早晨山里雾大，野草树枝都沾满了露水，在野外行走，有时还要钻树丛，全身就会被露水打湿，因此上午是不能带学生去看瀑布的。于是上午海生只好先教了这一课的生字单词，让学生熟读课文，下午一上课，就宣布去看瀑布。全班学生一听要去野外看着瀑布上课，个个高兴却不敢相信，十分认真地问老师，这是真的吗？海生对学生们说：
“是真的，带你们去看瀑布，体会真实瀑布的气势和声势，这样你们就更容易理解课本中的庐山瀑布了。”
海生接着郑重地宣布：
“同学们，这一次到野外上课，什么也不用带，连课本都不用带，大自然就是你们最好的课本。你们一定要听从指挥，注意安全，男同学要看好女同学，别让女同学摔倒了，知道了吗？”
“知道了。”同学们齐声回答。
海生发出铿锵有力的声音：“好，由符奇同学带队，出发。”
学生们欢呼雀跃，争先恐后涌出了教室。看着学生们那兴奋的笑脸，海生的脸也露出了笑容，颇有成就感。
符奇是个十四岁的本地农村人，个子不高，骨骼瘦小却很强健，眼睛圆圆的，一看就知道是个挺机灵的少年，一身皮肤被太阳晒得黑不溜秋的，头上留着寸长的短发，穿着一件格子衬衫，下身却是一条喇叭裤，挺时髦的。他在105小学读了好多年，是全校读书最长的留学生，教过他的许多老师都怕他。学校读书不要钱，他还小，家里便让他在学校浸泡多几年书，也不管他是否读的下去。对这样的学生，小学校不敢拒绝不让他来上学。他一走出教室，好像野外就是他的世界一样。他带着同学们一会钻草丛，一会提着拖鞋凉鞋，卷起裤筒，光着脚丫踏着小溪的水往前走。
海生走在最后，他担心有学生掉队，好在都是山里的学生，在野外行走就像是他们天生的本领一样，海生的担心成了多余的。
他们沿着一条小河行走的不能称作小河，而是一条小山溪。溪水淙淙，清澈见底，溪水深处水淹不过学生的小腿。只有下起暴雨，这条山溪的水才会暴涨，变成了一条小河流，流到深沟里的水才会形成壮观的瀑布。
快到瀑布五十多米的地方，符奇喊同学们别继续踏着溪水向前走了，再往前走，怕一不小心，随溪水掉下悬崖。在符奇的指挥下，海生和学生离开小溪，走上右边的一条小路。小路像下山坡一样，十分陡峭，下了山坡，转了一个弯，眼前豁然开朗，潭水和瀑布出现在眼前。真的像符奇所说的那样，不用半个小时，他们就到了这个地方。小学生们雀跃欢呼，海生让同学们都静下来，站在涧水石上，看看那潭水，然后抬头往上看。潭水不多，集中在山谷底直径五米的地方，水面上像是下着零星小雨，飘落下来的水珠没能把潭水激起，形成波涛汹涌气势磅礴的壮观景象，因此也闻不到车马锣鼓轰鸣般的响声。从潭面抬头往上慢慢看去，飘落着的雨丝如雾。谷顶的溪水少，像条细小的银链，一泻而下，还没到山谷的腰部，就飘散开来，形成了雨丝云雾。海生想，要是遇上下大雨，这瀑布一定很壮观，别说冲入涧底的水造成的万马奔腾声，就是那雨丝云雾，也比现在的浓厚，蔚为壮观。这天天公作美，下午是个阴天，不见太阳，学生到野外行走，正是时候。只可惜没了太阳光，看不见照射飘落下来的溪水，在雨丝云雾中折射出五彩斑斓的彩虹。尽管如此，海生还是要同学们想象李白诗中的庐山瀑布，他跟学生现场讲解“生、遥看、挂、飞、疑”等词的意思。海生说：
“同学们，我们一起背诵《望庐山瀑布》这首古诗好不好？”
有一半的同学开口说好，没开口说好的同学并不是不同意，而是有点羞涩，海生从他们欢快的笑脸中感到了他们一样同意，于是带头和同学们背诵李白这首千古绝唱的诗歌。
齐声背诵古诗的声音，在空旷的山谷中回荡。小鸟扑哧拍打翅膀飞了起来，向天空中飞去，树枝摇曳，树上几片树叶翩翩落下。
这一天海生感到了快乐，他觉得这是他人生最快乐的一天；他的学生也得到了快乐。
谁是杀人犯【4】
唐文杰对海生说，你这样随便带学生出去野外游玩，会不会有事？海生说什么野外游玩，没事的，能有什么事呢，这样教学效果很好啊。唐文杰诡秘地笑说，还是循规蹈矩好点，别费那么多心思，这地方早晚不是我们呆的地方。海生没想�
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