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民国投机者-第29部分
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周e来一笑，便转换话题到：“校长，这次我可给你送好东西来了。”说完把手里的文件递给蒋介石。
“哦，是什么好东西？”蒋介石接过来一看，见上面写着《如何开展士兵思想工作》作者：曹渊。
蒋介石一看标题就被吸引住了，教导团组建后，士兵的思想工作开展一直不顺利，军校里和教导团里几乎是两重天。
走进教导团的驻地，标语、黑板报跟军校里一模一样，可是士兵的精神面貌却完全不一样，与旧军队的士兵区别不大。蒋介石也与毕业的学生们谈过这个问题，他们也不太明白。只有蔡文举告诉他原因，士兵文化太低听不懂他们讲的革命道理。可是蔡文举知道了问题所在，却也没办法解决。
蒋介石也为此苦恼，他找到周主任希望他能找出办法，没想到今天周主任就给他推荐了这篇文章。蒋介石仔细看后，再结合王柏龄的报告，他基本上明白事情的真相了。
两个士兵逃跑被抓回来，然后七连利用这件事，通过逃跑士兵的现身说法进行了一场思想教育，把士兵发动起来了，但庄继华没上报就自行处理了。团长王柏龄认为这是冒犯他的权力，所以给庄继华扣上藐视上官的罪名。庄继华虽然是无心之过，不过也有点持宠而骄没把上司放在心里。王柏龄仗着资格老要处理庄继华，庄继华仗着自己的宠信也不怎么卖王柏龄的帐，这两人都是自己的人，要是斗起来对自己可不是件好事。
转过头又想起曹渊的文章，他有有些感兴趣，这个曹渊也是个人才，不过他好像是gcd的人，他提出的办法不知道是否真的有效。
“E来，这个真的有效？”蒋介石有些怀疑。
“这是他们的总结，应该是见效了的。”周主任答道。
“不、不，眼见为实。”蒋介石若有所思的说：“下面的人有些时候急于立功，有可能夸大，嗯，这样，明天，不，马上，我们一起去二团，叫上王柏龄到七连去看看。”
“好，我去政治部打个招呼。”周主任也想立刻去看看，七连的政治工作究竟做得怎么样。
蒋介石、周主任他们一行将到七连的时已经是下午了，他们远远就听到一阵歌声。
…
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈，三十功名尘与土，八千里路云和月，，待从头收拾旧山河，朝天阙。
…
哨兵把蒋校长一行拦住了，蒋介石很是意外，因为他去其他连队时，没有一次被哨兵拦住过。
不过哨兵很有礼貌，先抬手敬礼，然后才问他们是谁。周主任有心考校一番，便打趣问他看他们像什么？哨兵严肃的说对不起，我的职责是检查要进入军营的人的身份，你们不说出你们的身份，我不能放你们进去。
这话一出口，众人立刻对哨兵刮目相看，蒋介石也立马感兴趣了。职责，这个哨兵居然懂得职责。
“胡闹，你懂什么是职责？”王柏龄问。
哨兵显然不认识王柏龄，不服气的说：“我当然懂，我们连长说过。”
“你们连长怎么说的？”蒋介石问道。
“职责就是把该做的事情做好。”
“哦，那些事情是该你作的？”周主任问。
“我现在站岗，我该做的就是盘查所有想进入军营的人的身份；将来我打仗，我的职责就是推翻军阀，打到底国主义。”哨兵义正词严的说，心里缺有点烦，这些长官怎么啦，一个一个的来问，应该是我盘问他们呀，不对，这里面可能有帝国主义，不，连长说帝国主义是洋鬼子，那…应该是军阀。想到这里哨兵警惕起来：“你们到底是什么人？”
“你看我们像什么人？”这次是蒋介石问的。
“不知道。”
“你认识我们穿的衣服吗？”王柏龄有些不耐烦了。
“认识，是长官的衣服，”众人正以为他要放行，不过哨兵下一句把几人说的哭笑不得：“连长说过，衣服可以借，也可以偷，不能只认衣服，要认证件，就是我们连长和党代表的那种小本。你们有吗？”
“你们连长还说过什么？”周主任问。
“多了。”哨兵似乎不想再和他们闲聊了：“退后，不要挡我放哨。”
“呵呵，好，不挡你放哨。”周主任笑道，然后从上衣口袋里掏出证件交给哨兵，哨兵打开看了看照片，又看看周主任，然后把证件交回给周主任，说：“长官请进。”
“你认识上面写的什么吗？”周主任问。
“不认识。”“那你怎么放我们进去。”
“报告长官，上面那个党徽我认识，还有上面那个像是你。”哨兵声音洪亮的说。
王柏龄抬脚就要走，蒋介石皱着眉头说：“等等，我们再聊会。”然后把哨兵叫道跟前问道：“他们正在作什么？”
“报告长官，连长正在教大家唱歌。”
“你知道是什么歌吗？”
“知道，连长说是岳武穆写的歌，讲精忠报国。”
“你会唱吗？”这是周主任在问。
“报告，我没学完，只会唱几句。”
“为什么没训练？”王柏龄话语中有些严厉。
“报告长官，现在是正在休息，还有…半袋烟的功夫。”哨兵算算时间后说。
“长官要不要我进去通报？”
“不用，我们自己进去。”
第二十七节 视察（二）
庄继华看见蒋介石一行人时，他正划动手臂指挥大家唱歌呢；这首《满江红》还是前世时陪几个军人出身的客户K歌时学会的，这样的歌他还会好几首，他准备整理整理后再教。
蒋介石他们进来后感觉就更不一样了，连队里看上去与其他连队没什么两样，相似的标语，相似的黑板报，唯一不相似的是人，是士兵，是士兵的精神状态。这里的士兵乐观积极而非其他连队中的那种呆板麻木。
蒋介石没有直接去连部，而是先查看了士兵宿舍，宿舍里所有东西摆放都整整齐齐，被子都叠成豆腐块，杯子、水瓶也摆放整齐，每间宿舍的墙上还贴有《七连内务暂行规定》、《个人卫生暂行规定》等。
蒋介石边看边问，庄继华曹渊一一作答；这些规定都是几个军官一齐制定的，士兵不识字就由排长每天教两条，直到他们全部背下来。说实话这些规定出来后，把几个军官累得够呛，士兵不识字，记忆力参差不齐，每天都得盯着，仅叠被子都是几个军官手把手的教，那些班长根本没受过这样的训练，不过他们的接受能力挺强，很快成为几个军官的帮手。
蒋介石甚至连厕所都进去看了，他越看越满意，他对当初坚持让庄继华带兵，并坚决给他留个连长职位的决定感到英明。
连部外，一行人又停下来了，他们对张贴在连部外面的连队财务公示和训练奖惩细则很感兴趣，蒋介石注意到这上面的惩罚很少针对个人，几乎都是一人犯错全班受罚，有的惩罚甚至牵连到排长，同样奖励也如此。
蒋介石发现这点后，便询问为什么；庄继华解释了自己的整体慨念，然后再说士兵的文化素质差，说教不如在训练和生活中进行培养，让他们时刻记住自己是一个集体中的一员，一言一行度会影响到整个集体；反之，集体中的成员也会注意到其他人的行为，有利于培养士兵互相帮助，互相支持的集体精神。听了庄继华的说明后，蒋介石和周主任都大为赞赏，认为这个方法可以在校军中推广，而王柏龄则脸上阴晴不定，自从到了军营门口，蒋介石就没给他好脸。
在连部里，蒋介石便开始询问庄继华关于擅自处理逃兵的问题，庄继华这才知道蒋介石一行人来的真实目的，便再次解释了自己当初的做法和目的，然后再次请求处分。曹渊然后补充说庄连长机会抓得很好，现在士兵士气高昂，训练热情高涨，这说明当初的目的完全达到了。蒋介石和周主任这下才知道原来事情是庄继华首先做出来的，曹渊只是作了总结。
但王柏龄立刻展开攻击，他对庄继华擅自处理逃兵，并且强调对逃兵处理太轻，放在其他连队最少也是五十皮鞭。庄继华辩解说连里有规定不准体罚士兵，所以才改为关禁闭的。
王柏龄大怒质问道：“谁给你的权力更改处罚方式？”
庄继华奇怪的问：“团里没有明确的关于逃兵的处罚规定，所以我认为对逃兵实行关禁闭的处罚是合适的。”
王柏龄冷笑道：“仅仅关禁闭就能让士兵不再逃跑吗？必须对逃兵进行严厉惩罚才能使他们不敢再逃。”
曹渊这时插嘴道：“团长，仅仅关禁闭当然不能禁绝逃兵，不过逃兵最主要的是思想问题，只要解决他们的思想问题他们就不会再逃。”
“哈，哈，”王柏龄怪笑两声，讽刺道：“庄连长，战场上可没有思想，只有生死，你能保证你的士兵在战场上不逃跑？”
庄继华想都没想就说：“不能，可是体罚也不能保证士兵在战场上不逃跑。”
王柏龄涨红了脸，大声怒喝道：“庄连长，现在我宣布对逃兵处以鞭刑一百。”
这次庄继华不让步了，他不卑不亢的说：“报告团长，卑职要求向上级申诉。”
蒋介石沉着脸问：“你要向那里申诉？”
庄继华立刻说道：“卑职要向校长申诉，逃兵已经处罚过了，不应该再进行第二次处罚，如果团长认为我处罚不妥，可以处罚我，但不能处罚以及国内受过罚的士兵。”
“你认为你们团长的命令你可以不执行？”蒋介石厉声问道。
“不，但按照校规，我有申诉的权利。”庄继华毫不退缩。
“如果我也要你执行你们团长的命令呢？”蒋介石冷冷的说。
庄继华一愣，随后他解下了皮带，双手奉上，平静地说：“如果校长一定要这样，学生只有向校长辞职一途。”
王柏龄又惊又怒，对蒋介石说：“狂妄，狂妄。庄继华，你当你是谁，你只是个小小的连长，别以为离了你我们二团就垮了。”
蒋介石却一直盯着庄继华，似乎想看穿他的真实意图。
庄继华没理王柏龄，继续说道：“兵法上说将无威信则令不行，前日我刚宣布处罚，今日即被推翻，士兵还会信任我吗？既然士兵不再信任我，我又如何能指挥他们作战。所以学生请求校长免去学生所有职务。”
曹渊急了上前说道：“校长、团长，当初连里的工作局面确实很沉闷，连长是急于想把士兵发动起来，因而有所疏忽，但确实不是有意的。而且这件事我也有责任，是我的思想工作没做好。”
周主任冷静的看看蒋介石，似乎要劝解，却最终又没说话。他感到蒋介石似乎不是要处罚庄继华，而是有其它目的。
蒋介石站起来，走到庄继华面前，冷冷地说：“我给你的曾胡治兵语录，你看了吗？”
“报告校长，学生看了。”庄继华回到道。
“看懂了吗？”
“有些懂，有些不懂；学生古文比较差。”庄继华坦率的说
“嗯，那我问你，用兵久则骄惰自生，骄惰则未有不败者。你明白什么意思吗？”
“学生明白，他的意思是骄兵必败，所以要时刻警惕勿以自满。”庄继华立刻回答道。
“你还没明白，不但骄兵必败，骄将也必败。毕业演习，你取得优秀的成绩，那么你现在有没有自满之心？若没有，你怎么可能有如此大的疏忽？”蒋介石这话直刺庄继华的内心。
庄继华脸色涨红，没有接话。蒋介石继续说：“第九章第四条说治军之道，以勤字为先；可是不但治军之道如此，治身之道也是如此；日三省吾身，对自身松弛的人是不可能成为国家干才的。你明白吗？”
“是，校长教导，学生必牢记于心，再不敢有丝毫疏忽。”庄继华背心直冒冷汗，***的谁说蒋介石蠢，前世那些导演编剧是不是都tmd的是一帮傻子。
周主任却发现蒋介石的眼光不引人注意的扫了王柏龄一眼，后者正有些解气的看着庄继华。蒋介石微微皱皱眉，接着说：“为将之道，无外忠、信、勇、廉四字，这四个字说难不难，难的是持之以恒。你以为你辞职一走了之，就是维护了作为长官的信，但你却放弃了忠，这却是为将者最大的错误，唯有以天下为己任，不惧世人之不理解，不惧世人之唾骂，坚定保持自己信念的人才能担国之重任。”
“今天我本来是想重重处罚你的，但我来这里后却改变了主意，因为你把连队带得的确很好，乃整个二团的表率，”说到这里，蒋介石看到庄继华的脸上又松缓下来，声音便转为严厉：“不过你不要得意，二团的表率是不够的，要成为整个校军的表率，而且你们还通过战场检验，只有在战场才能说谁好谁差。”
庄继华闻言立刻又严肃起来，蒋介石看到他的样子，心中有些好笑，脸上却丝毫不表露出来：“不过我还是要处罚你。”
庄继华连忙说道：“是，学生原意接受处罚。”
“那好，第一、你要写篇检讨交给王团长，一定要认真检讨，不得敷衍了事。”
“是。”
“第二、我们走后，你在操场上立正两小时。”
“是。”
“第三，要在全团对你进行通报批评。你明白没有。”
“是，学生明白，学生一定认真检讨，执行处罚，决不敢再犯。”庄继华大声说。
“文革，校长这是责之深，爱之切。你要明白校长的苦心。”周主任旁边插话道。他发现蒋介石已经完全把庄继华当成自己人在训了，这是什么意思呢？周主任脑筋转转立刻就明白蒋介石的用意了，蒋介石这是在告诉他，庄继华已经是我的人了。既然如此，那我就配合你一下吧。周主任说完就把庄继华捧着的武装带取下来，给他重新穿上。
周主任又笑着说：“你们这个思想工作的方法可是一大创举呀，不但能防范逃兵，更重要的是可以提高士兵的觉悟，促进他们革命的主动性。”
庄继华苦笑道：“主任，我可没想那么多，只是听士兵说起感到很悲惨的，所以我让他们上去讲讲，没想到一下引起全连士兵的共鸣。在经过溥泉的引导和总结，才有了今天的局面。”
曹渊心里纳闷，明明是你庄文革提出的并实施的，现在怎么成了我的功劳了呢？他正要说话，却看见庄继华递来的眼色，便闭口不言了。
“文革，防范逃兵还有一个方法，就是不要让他们手里有钱，他们没钱就没法跑，所以以后军饷就不能直接发给士兵，由学校统一给他们寄回去。”蒋介石开始传授如何防范士兵逃亡的经验了，这一套周主任已经听过好几次了。
“学生明白了，一方面从经济上防范，另一方面从思想上防范；二者相互配合，就能彻底解决士兵逃跑的问题。”庄继华回答道。
“看来你是明白了。”蒋介石不满的看了下王柏龄，后者显然没有听进去。
“你集合部队，我要给他们训话。”蒋介石说。
第二十八节 舒心
蒋介石一行人走后，庄继华老老实实的在操场上罚站两小时，他不惜辞职也要顶住团长要重新处罚韩文生和赵汉杰的事情传出来后，他在全连士兵心目中的威望立刻涨停板，特别是那些兵油子，他们感到跟对了人。//要知道战争年代士兵最重要的就是跟对长官，最好的长官是既会打仗又爱护部下；当然会打仗占第一位，跟着会打仗的长官部队伤亡少，立功大，那就是一种幸福，不让你怎么死的恐怕都不知道；你要打仗差点，那么爱护士兵也行，至少平时你不会让士兵吃亏。
庄继华在演习中的表现已经被兵油子们侦知，现在他又为两个严重违反军纪的士兵出头，兵油子们立刻认识到，他们跟上一个好长官。经兵油子们一解释，新兵们简直就是用崇拜的眼光在看庄继华，这让庄继华有些莫名奇妙，在一段时间里�
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